|
성교제 실태에 관한 조사연구」원광대학교 행정대학원 석사학위논문
한만열(2003)「이성교제 상태에 따른 청소년의 이성친구에 대한 애착유형과 자아존중감과의 관계」부산대학교 교육대학원 석사학위논문 1. 청소년 이성교제의 개념
|
|
|
성역할 정체감
친밀감과 이성교제
청소년기의 인지적 발달 특성
1) 인지발달
2) 영성발달
3) 도덕성 발달
청소년기의 사회적 발달 특성
1) 에릭슨의 심리 사회적 발달 단계의 청소년 특성
2) 인간관계
부모-자녀 관계
친구 관계
청소
|
|
|
성 발달
■ 조직화된 자아 개념으로 자신과 타인의 관계 특성을 이해할 수 있으며, 결합해 간다.
■ 친밀한 우정, 이성 관계, 그리고 직업 능력이 향상된다.
■ 자기 정체성을 확립해 가며, 이성의 이상형과 삶의 유형(life style), 즉 나는 누구인
|
|
|
성 동성애자 사이 질투와 배신이 죽음으로 이어지고, <은비늘>에서 동성 친구에게 사랑을 느낀 여자 주인공이 동성 친구가 결혼을 하자, 그에 대한 반발로 친구의 남편을 유혹해서 임신을 하지만 아이를 낳다가 죽는다는 내용을 담고 있
|
|
|
1. 근대적 제도교육과 관련된 문제
1) 학교의 성격과 기능의 변화
2) 한국의 학교교육의 문제점
3) 교육병리와 청소년 문제와의 관계
2. 가족주의적 통제
3. 후기 산업사회적 문제
4. 역학과 관련인자들
5. 양상
6. 대책
|
|
|
개념
가치는 ‘인간행동에 영향을 주는 어떠한 바람직한 것 또는 인간의 육체적, 지적, 감정적, 의지적 욕구를 만족시킬 수 있는 대상이나 그 대상의 성질’을 말한다. 소비자는 가치 추구자로서 삶의 질을 향상시키고 행복을 추구하는 존재
|
|
|
성원과 권력을 공유하고 집단에 대한 통제권을 공유 할 것을 요구한다
지지집단은 상호작용모델의 개념에 속한다
라. 자조집단(Self-help group)
지지집단의 한 유형으로 구분하기도 하고 다른 집단으로 구분하는 경우도 있다
알코올 , 마약
|
|
|
가족』, 교문사, 2019.
최윤희, 『심리학의 이해』, 학지사, 2018. 1. 서론
2. 인간행동에 관한 주요 이론
2.1. 프로이트의 심리성적 발달이론
2.2. 에릭슨의 심리사회적 발달이론
2.3. 피아제의 인지발달이론
3. 본인의 경험과 성격에 적합한
|
|
|
건강을 좌우한다. 서울:학지사. 1.서론-자살의 개념
2.본론-한국 청소년 자살 현황과 원인 분석
1.한국 청소년 자살의 현황
2.청소년 자살의 제반 원인
3.결론-허쉬의 사회 유대 이론으로서의 접근과 대책 방향
4.참고문헌
|
|
|
성 기억상실
1. 개념과 주요특징
2. 발병률
3. 해리성 기억상실의 요인
4. 진단
5. 치료적 접근
II. 해리성 둔주
1. 개념과 주요특징
2. 발병률
3. 해리성 둔주의 요인
4. 진단
5. 치료적 접근
III. 해리성 정체감 장애
1. 개념과 주
|
|
메뉴펼치기
