|
은 것이기 때문에 이해력이 대개 비슷할 것이다. 따라서 학생 모두를 이해시키는 시간이 단축되게 되고 진도가 빨리 나갈 수 있을 것이다.
이렇듯, 수준별 이동수업은 많은 장점을 안고 있다. 하지만 각반에 대한 교사의 기대라던지, 학생들끼
|
- 페이지 3페이지
- 가격 600원
- 등록일 2007.03.09
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
수준별 교육과정의 이해
교육부(1999), 수준별 교육과정 편성과 운영의 실제
경기도율곡교육연수원(1999), 수준별이동수업 관련교사 직무연수 교재(제3기)
소양중학교(2000), 수준별 교육과정 적용에 따른 특별보충과정의 편성·운영
압해종합
|
- 페이지 11페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2010.09.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
식적으로 이뤄지고 있다”며 “왜 (이동수업을) 하는지조차 모르겠다”고 말했다.
교사들은 수준별 이동수업이 효과적으로 운영되기 위해 ‘다양한 수준의 교재 개발’(21.3%),‘수업시간 경감’(21.3%),‘교육환경 개선’(20.4%),‘교원 확충’(1
|
- 페이지 9페이지
- 가격 1,200원
- 등록일 2009.05.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
수준별 교육과정의 필요성
① 학생중심의 교육의 실현
② 교육 목표 추구
③ 교사의 지도 용이
ꊳ 수준별 교육과정과 우열반 어떻게 다른가?
ꊴ 수준별 교육과정 성공사례
ꊵ 수준별 이동수업 Q&A
ꊶ (참고) 미국의
|
- 페이지 7페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2005.04.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
수준별 이동수업이 실시 된 지 10년이 지나고 있다. 그 동안 해왔던 수준별 이동수업이 얼마만큼 효과가 있는지, 특히 정의적 영역 및 학업성취도 면에서 얼마만큼의 성과를 얻었는지에 대한 연구의 필요성이 대두되면서 현재까지 활발하고
|
- 페이지 12페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2016.04.21
- 파일종류 워드(doc)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|