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심리학, 방송통신대학교출판문화원, 2020
노안영 저, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2018
Gerald Corey 저, 천성문 역, 심리상담과 치료의 이론과 실제, 학지사, 2017
김춘경 외 공저, 상담의 이론과 실제, 학지사, 2016
이장호, 이동귀 저, 상담심리
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정신에너지 : Libido
3) 성격체제
4) 성격발달
5) 정신 상호작용의 세 가지 기제
6) 탐구기법 (실험적인 것과 신비적인 것을 모두 사용)
7) 인간 본성에 대한 이미지
8) 비평
9) 성격의 구조
10) 성격발달단계
11) Jung 이론의 평가
참고문헌
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심리학』pp.47-48.
평형화 정의: 개인의 도식과 경험간의 조화) 사례: 새 이외에 날아다니는 것을 본 적이 없는 걸음마기 유아는 날아다니는 모든 대상을 새라고 생각한다.
동화(현존하는 도식에 근거하여 새로운 경험에 적응하려는 시도 ex-하늘
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이론이 상담자의 욕구를 제대로 채워줄 수 없다면 서로 양립하는 이론들을 혼합하는 것도 수용할 수 있다는 견해가 점차로 자리잡아가고 있다.
참고 문헌
김홍규, 상담심리학, 형성출판사, 2003.
권중돈, 김동배, 인간행동과 사회환경, 학지사,
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심리학 개론, 박영사, 2009
신명희 외, 교육심리학의 이해 (2009), 학지사
김용신 외(2006). 『사회과 교육의 논리』. 서울: 교육과학사.
이근정(2008), 발견학습 이론을 적용한 수학 교수학습 지도에 관한 연구
송인섭외 6인, 교육심리학 (2005), 양서
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동기에서 나타난다고 보는 이론이다.
(5) 인지발달이론
인지발달이론은 아동이 환경과의 적응을 통해서 자발적으로 인지구조를 발달시켜 합리적인 사고를 하게 된다고 보는 이론이다. Piaget의 인지발달이론과 Kohlberg의 도덕성발달이론 등이
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 지능발달
I. 지능개념과 이론
1. 지능의 개념
2. 지능의 이론
1. Spearm
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이론은 게슈탈트 심리학의 주요원리인 전경과 배경의 형성과 소멸에 관한 원리, 지각의 조직화 과정에 관한 원리, 그리고 게슈탈트의 완성을 추구하는 인간의 동기에 관한 원리 등을 상담에 적용하고 있다.
참고자료
-김정규(1995), 게슈탈트
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이론과 로저스 이론의 인본주의적 공통점과 차이점에 대해 보았다. 인본주의 심리학이란 용어는 1962년에 인본주의 창시자로 알려진 마슬로우에 의해 사용되었으며, 인간을 근본적으로 선하고 자율적이며 창조적인 존재로 보았다. 뿐만 아니
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)조건(條件)형성(形成)
1) 비둘기 실험
2) 강화스케줄
Ⅱ. 인지주의 이론
1. Lewin의 인지(認知)조건설
2. 정보처리 이론
Ⅲ. 인본주의 이론
1. 인본주의적 이론의 정의
2. 인간관
3. 기본 가정
4. 주요개념
5. 성격 발달에 대한 관점
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