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피해자와 가해자를 위한 개입방안 연구:임상치료프로그램 및 정책적 제언을 중심으로,
동광 1996.
김재엽, 한국가정의 자녀폭력 실태와 문제점, 19회 한국아동학대예방협회 세미나 자료집, 1998.
김태현, 이성희, 결혼과 사회, 성신여자대학교
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아동 성학대가 성폭력 방지법이나 형법에 의거 폭력죄에 해당된다. 미국에서는 형법 내에 아동 성학대에 대한 법조항을 두고 있다. 성적인 목적으로 아동을 타주로 이동시키는 행위, 아동포르노그라피를 우송이나 소지하는 행위는 각 주의
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아동이 누구와 시간을 보내는지 알아두고, 어른이나 더 나이든 아이들과 시간을 보낼
때 주의한다. 아동을 돌봐주는 사람을 예고없이 방문하고 아동에게 무엇을 하고
지냈는지 질문한다.
⑤ 아동이 다니는 학교에 학대 예방 프로그램이 있
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아동들이 결정하는 데 한계가 따른다 하겠다. 모에게도 아동들의 보호 문제에 대해 상담을 실시한 결과 잘 키울 수 있다고 언급하였으나 아동들의 학대후유증에 대해 시설에서 보호하면서 치료하는 문제에 대해서는 일정부분 아동들이 시설
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아동기 중기와 청소년기에도 사회적으로 유능해져 자아존중감이 높고, 내면화된 도덕적 기준을 가지고 있으며, 고등학교에서의 학업성취도 높았다.
권위주의적인 유형의 부모 역시 자녀에 대한 통제와 요구 수준이 높으나, 민주적인 유형의
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윤리적 딜레마란
2) 아동간호사의 다양한 역할 수행과정에서 직면하게 되는 윤리적 딜레마
(1) 보호자의 치료 거부
(2) 보호자의 권리 대변
(3) 생명 연장 치료 여부 결정
(4) 아동학대 의심
(5) 우선순위 결정
3) 본인의 윤리적 딜레마 사례
4
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아동권리선언인 아동권리공약 3장의 내용은 다음과같다.
① 어린이를 재래의 윤리적 압박으로부터 해방하여 그들에 대한 완전한 인격적 예우를 허(許)하라.
② 어린이를 재래의 경제적 압박으로부터 해방하여 만 14세 이하의 그들에 대한 무
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아동복지법의 문제점 및 개선방안
(1) 구체적 책임 항목
(2) 임의 선택 조항의 개정
(3) 비용보조
(4) 아동학대의 규정의 강화
(5)아동보호체계와 관련한 문제해결
(6) 아동복지지도원의 신분 보장 및 자격기준 강화
(7) 보편 주의적 접근
. 아동복
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피해자인 사실을 안 때에는 즉시 수사기관에 신고하여야 한다.
<<참고문헌>>
- 서울해바라기아동센터 (http://www.child1375.or.kr/)
- 유아 성폭력 정책자료집, 안명옥, 2005
- 여성부 (http://www.moge.go.kr)
- 보건복지가족부 (http://www.mw.go.kr/)
- 한
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아동복지법」 조항 역시 법관의 보충적인 해석을 통하여도 그 규범내용이 확정될 수 없는 모호하고 막연한 개념을 사용함으로써 그 적용범위를 법집행기관의 자의적인 판단에 맡기고 있으므로, 죄형법정주의에서 파생된 명확성의 원칙에 위
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