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아테네 민주정
스파르타 군주정과 펠로폰네소스 전쟁
희랍의 사회와 문화
알렉산더와 헬라제국
헬레니즘 문화
로마공화정의 성립과 발전
로마 공화정의 실체
로마 공화정 말기의 사회 경제적 변화
로마제국의 성쇠
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아테네 민주정
스파르타 군주정과 펠로폰네소스 전쟁
희랍의 사회와 문화
알렉산더와 헬라제국
헬레니즘 문화
로마공화정의 성립과 발전
로마 공화정의 실체
로마 공화정 말기의 사회 경제적 변화
로마제국의 성쇠
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정과 헌법의 개정 그리고 변천
6. 현대 헌법의 타당성과 가치
Ⅱ. 사회주의권의 헌법
1. 헌법의 주기와 계보
2. 사회주의의 일반적 정부형태 : 회의제
3. 입헌주의와 사회주의 국가철학
4. 사회주의 헌법의 기원
5. 규범명령으로서의 헌법
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정치사상
제 6 장 한국민족주의 정치이념
Ⅰ. 동학농민혁명이 민족운동에 미친 영향
Ⅱ. 동학이 가지는 민족주의적 가치
제 7 장 동학의 평화관
제 8 장 동학사상과 새로운 정치질서
제 9 장 한국 민족주의의 현재적 한계
제 10
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민주화
1. 시장에 대한 갈채
동구 사회주의가 파산하고 남미의 군부가 퇴장하고 난 뒤 이들 모든 나라들에서 근대화란 자유민주주의, 소비문화, 시장 자유주의가 동일시 됨
(민주주의는 풍요로운 경제가 산출하는 정치체제로 사회주의가 풍
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(428~347 B.C)
4. 아리스토텔레스(384~322 B.C)
◈ 그리스 사상가들에 대한 고찰
1) 소피스트와 소크라테스의 공통점과 차이점
2) 소크라테스의 “악법도 법이다”에 대한 생각
3) 플라톤
4) 아리스토텔레스
◈ 레포트를 마치며...
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민주의 체제로의 기본적 개조와 발전(1953.1∼1956.12)
10. 사회주의 건설의 大躍進과 反共復國의 표방시기(1957.1∼1960.12)
11. 대약진의 좌절과 국민경제의 전면 조정(1961.1∼1966.4)
12. 문화대혁명과 중국문화부흥운동(1966.5∼1970.9)
13. 문화대혁명
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자체를 터부시한다거나, 무시하는 것은 올바른 학문적 태도가 아님은 당연할 것이다. 1. 머 리 말
2. 근대화 이론과 종속이론
3. 종속이론의 구조
1) ecla이론과 프레비쉬 명제
2) ecla이론 비판
3) 종속이론의 분류
4. 종속이론의 비판
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정치적 특성
-경제적 특성
-사회문화적 특성
1. 박정희 정부의 사회복지의 현황
2. 박정희 정부 사회복지정책 도입 및 적용현황
※전두환 정부의 시대적 특성
-정치적 특성
-경제적 특성
-사회 문화적 특성
1. 전두환 정부의 사회복지
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차이가 결정
2. 계열이행 자체도 출신 가족의 사회계층에 따라 결정
Ⅳ. 고등교육(대학교육)의 보편화
Ⅴ. 고등교육(대학교육)의 비용
Ⅵ. 고등교육(대학교육)과 대학재구조화
Ⅶ. 고등교육(대학교육)과 일본사립대학
Ⅷ. 고등교육(
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