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대안학교의 모델과 실천(1996), 서울평화교육센터 엮음, 서울: 내일을 여는 책, pp. 25.
독일의 Waldorf schule의 사례는 homepage www.waldorf.or.kr를 참조.
www.edufree.co.kr 대안교육현장-중등을 위한 대안-풀무농업고등기술학교 참조.
풀무학교는 진로교육 측
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대안학교에 대한 연구, 영남신학대학교대학원, 1999
[홈페이지]
http://www.gschool.net (거창고등학교 홈페이지)
http://www.kdm.hs.kr (동명고등학교 홈페이지)
http://www.doorae.hs.kr (두레자연고등학교 홈페이지)
http://poolmoo.or.kr (풀무농업고등기술학교 홈페
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대안교육에 대해 진지하게 토론할 수 있는 우리들의 힘이 건강한 사회를 이루어내고 세계평화를 이루어내는 데 큰 몫이 될 것이라고 생각합니다.
그 동안 저도 나이 많은 교사의 한 사람으로써 우리의 교육이 대안교육을 고민하지 않으면 안
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대안교육 : 바젤 슈타이너 학교
2. 우리나라의 대안학교
1) 우리나라 대안학교 설립배경과 성격
2) 우리나라 대안학교 형태
3) 우리나라 대안학교 사례
① 제도 곁 대안학교 : 풀무 농업기술 고등학교
② 제도 밖 대안학교 : 간
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원칙
4. 컴퓨터 활용 능력 제고를 위한 연수 활동
1) 인터넷 활용 능력을 향상시키기 위한 연수 형태
2) 인터넷 활용 능력을 향상시키기 위한 연수 시기
3) 인터넷 활용 능력을 향상시키기 위한 연수 방법
5. 교사들의 정보 활용 인증제 실시
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교육제도로부터의 탈피
1) 학교교육의 위기 인식
2) 학교제도의 개혁
3) 대안 학교
4) 평생·사회교육의 확대
(2) 효과적인 학교
1) 효과적인 학교의 의미
2) 학교효과의 요인
(3) 학교 선택론
1) 학교 선택론의 의미
2) 학교선택의 유형
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풀무 농업 고등 기술학교 역시 이 유형에 속한다. 이외에 나름대로의 이상을 가지고 대안적인 교육을 추구하는 많은 학교들이 있다. 2 학교 유형의 새로운 시도들
1) 자유학교
2. 닐의 아동과 교육의 원칙
3. 서머힐의 구체적인 내용
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업의 인력수급 정책 및 대안
1. 기존 중소기업 인력수급 정책 평가
2. 대응 방향
Ⅴ. 중소 제조업에서 인적자원관리의 해결방안
1. 중소기업의 사회적 인식 개선을 위한 정책수단 개발
2. 중소기업에 대한 산업정책의 기조 변화
3. 공동복
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문제
3) 청소년 노동교육상의 문제
5. 청소년인권 침해에 대한 대책
1) 체계적인 노동인권 교육
2) 노동인권네트워크의 구축
3) 노동부 청소년직업체험프로그램
4) 청소년 노동에 대한 인식 증대
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대안이 아니라 인류 문명사적 대안을 모색한다고 할 수 있다. Ⅰ. Post-modernism과 Ecologism
Ⅱ. 생태주의 교육의 배경과 원리
1. 생태주의 교육의 배경
1) 전통적 과학주의 교육관의 특성
2) 전통적 교육관이 지닌 문제점
2. 생태주의 교육의
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