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유형 등이 핵심 개념인 가족치료모형의 치료 목표와 주요 치료 방법 및 기법을 서술하시오.
1) 경험적 가족치료의 목표
2) 경험적 가족치료의 방법 및 기법
7. 인지행동치료의 인지적 재구성 단계를 제시하고, 예를 들어 설명하시오.
1) 인
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유형’.
한국민속대백과사전, ‘삽화’.
한국민속대백과사전, ‘화소’.
한국민속대백과사전, ‘신앙의식요’.
강소천, 「전통적 언어유희의 역사적 변천과 현재적 의의」, 공연문화연구 제37호, 61~94쪽, 2018. 1. 서론
2. 본론
1) 단위담
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학습 후에는 이중모음을 다루고 이중모음에서는 ‘ㅐ,ㅔ, ㅚ, ㅟ, ㅢ’의 발음에 주의하도록 언급한다. 특히 조사 ‘의’의 발음은 [ㅢ, ㅔ, ㅣ]의 변이음을 미리 예시할 수도 있다.
한국의[의/에] 발전. 강의의 의의[강의/강이 + 의/에 + 의의/의
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학습자와 학습자 간의 다양한 상호작음이 가능하여 능동적이며 자발적인 학습을 유도할 수가 있다. 비록 웹기반 자료에도 단점이 있지만 장점을 잘 살릴 수 있는 내용과 방법으로 사용된다면 매우 효과적일 수 있다. 웹기반 자료의 유형으로
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프로젝트 학습의 주제에 맞는 자료를 수집하고 정리하며, 효과적인 프로그램을 선택하여 학습결과물을 발표하도록 한다.
CD-ROM 사용 일제학습 모둠학습 W
웹 사용 M
멀티미디어자료 A
응용프로그램 참고자료
학습 준비
선수학습요소 및 기능
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기반 제조서비스의 유형화와 성장 결정요인 분석, 산업원구원, 2021
데이코 편집부 저, 유망 녹색기술 개발동향과 전망, 데이코, 2015
강내영, 도원빈 저, 포스트 코로나 시대, 글로벌 공급망 재편에 따른 우리의 대응, 국제무역통상연구원, 2020&nb
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유형이 교사의 직무만족 이직도에 미치는 영향. 석사학위논문, 중앙대학교 대학원.
이성은(1999). 학교변화와 열린 행정. 서울: 교육과학사. 서론
본론
1. 유아교육에서의 교수학습 자료의 개념 및 중요성 1) 교수학습 자료의 개념
2)
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의의)
Ⅱ. 본 론
1. 고성과 팀이 가져야 할 특성
2. 고성과 팀의 개발 노력 및 성과
3. 고성과 팀 개발에 따른 영향, 장점, 단점
4. 고성과 팀의 학습능력
5. 스포츠팀을 통해 본 고성과 팀의 모습
6. 고성과 팀 인터뷰 - 포스코 TFT
Ⅲ. 결
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온라인 개학
2) 원격수업의 반응
3) 코로나19를 계기로 에듀테크 본격 도입
4) 원격수업 활용과정에서의 문제점
3. 코로나19 이후 원격수업이 어떻게 변화해 갈지 분석
1) 에듀테크 산업의 발전
2) 원격수업을 위한 제도적 기반 마련
3) 교사
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학습자들이 탐색하고 탐구하고 깊이 생각하며, 자신의 과제에 대하여 직접적 관련성과 의미를 느낄 수 있도록 만드는 과제나 프로젝트를 제시하는 일이다. 웹 기반 교육이 제공하는 풍부한 학습 자원을 아무런 의미나 목적 없이 그저 정보 검
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