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교육의 질 향상 도모
2) 연수기관
직무연수 : 서울특별시교육연수원
특별연수 : 국외 영재교육 연수기관
3) 연수종류 및 인원
직무연수(60시간) : 80명(수학, 과학 각 40명)
- 교육연수원에서 연수과정 개설운영
특별연수(국외연수) : 미주지역
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교육과 장애인들에 대한 사회적 인식개선 및 행·재정적 지원, 학교환경과 수업 방법 및 내용상에서의 구체적인 뒷받침들이 전제되어야 하나 이에 대한 전반적인 기초조사와 구체적인 대책마련이 부족하다.
3. 통합교육의 개선방안
우리나라
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한국교육사회학회 학술대회.
이희현유경훈(2021). 미래교육체제 수립을 위한 유형별 주요 의제 분석: 11. 모든 학생의 행복한 성장을 위한 교육복지 실현. 한국교육개발원.
조금주(2014). 교육복지우선지원사업의 문제점 및 재구조화를 위한 개선
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한국교육학회 연차학술대회 자료집. 한국교육학회.
곽기영(2016). 4차 산업혁명 Industry. 전기저널. 대한전기협회.
김경애 외(2015). 학생 수 감소 시대의 미래지향적 교육체제 조성 방안. (연구보고 RR 2015-04). 한국교육개발원.
김병찬(2000). 교사교
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교육에 관한 기본방침과 인권교육개발에 관한 기본계획 등을 수립하여 다문화교육을 위한 법적, 제도적 기반을 갖추려고 노력하고 있다.
영국은 학교에서의 다문화교육을 교육격차 해소와 학업성취도 개선에 초점이 맞추고 학교 밖의 학습
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개발과 재정지원을 통해 교육복지 체제가 정착될 수 있도록 노력하여야 할 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 오만록(2015), 교육사회학, 정민사
2. 소영호 저(2014), 교육복지우선지원사업 사례관리 실태에 관한 연구, 한국교원대학교 교육정책전문대학원
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성취도 수준 하락, ② 교육비 증대가 학생 성취도 증진 실패, ③ 미국 교육의 저질이 국제시장에서 미국의 실패 요인, ④ 사립학교보다 공립학교의 실패가 심함.(WEAC, 1996)
6) 이주호 외(1998)는 한국 교육의 근본적인 문제점을 \"과열 과외, 과열
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한국보건사회연구원, 2001.
7. 통계청, 1998 한국의 사회지표, 1998. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 최근 가정해체의 현황
2. 가정해체의 원인별 실태와 문제점
1) 가정폭력에 의한 가정해체의 실태와 문제점
(1) 부부 폭력의 실태
(2)
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교육 방향을 탐색하는데 많은 시사를 얻을 수 있을 것으로 여겨진다.
▣참고문헌
김영우, 서영현, 이항재, 피정만, 한규원 공저, 1998, 『교육사 교육철학』, 교육과학사
서울대학교연구소 편, 1997, 『한국교육사』, 교육과학사
역사학연구소
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교육화하는 경우를 대비하여 50%를 상회하는 현행 사립학교의 비율을 10% 수준으로 낮추고 실질적인 자율경영능력이 없는 대다수의 사립학교를 공영화한다는 장기적 비전을 갖고 제도도입이 추진되어야 한다.’고 하고 있으나, 도시지역의 중
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