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한국일보 2012.11.29 이진희 기자
참고#6 학업성적과 방황, 친구 관계에 따른 연구
학업성적과 비행의 관계는 청소년비행 이론의 전통적인 연구주제의 하나로서 많은 경험적 연구들이 축적되어 왔다. 대부분의 연구가 양자간의 인관적 관련성을&
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교육의 정상화와 교육기회균등의 원리에 배치하지 않는 범위 내에서의 일정한 자율성을 대학에 부여함으로써 대학의 자율적인 발전과 질적 성장을 도모할 수 있을 것이다.
5. 대안 모색 - 3불이 아닌 1불로,
대학의 자율성 증진
일단 교육비
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학교에 남아 자율 학습을 하게 되었다. 뉴질랜드 교육이 각광받는 이유
뉴질랜드 교육제도
학기제도: 1월, 4월, 7월, 10월
학력인증 제도(11-13학년)
<뉴질랜드 교육 관련 기사>
<문제인식 및 원인생각 관련 기사>
우리나라 사례
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한국청소년정책연구원. 연구보고.
교육과학기술부, 한국교육개발원. (2012). 교육복지우선지원사업 이렇게 합니다. 서울: 한국교육개발원.
김근진. (2016). 교육복지우선지원사업이 학업성취도에 미치는 평균효과 및 분위효과 분석. 교육행정학
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개입, 저소득층 아동을 위한 방과 후 아동지도 사업을 들 수 있다. 또한 결손가정이나 해체가정 아동들을 위하여 입양이나 가정위탁보호, 시설보호 등을 제공하여야 한다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
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b) 제외준거
c) 특수교육준거
2. 학업상 학습장애의 진단 평가 절차
3. 학습장애 선별
a) 선별 척도의 내용 및 구성
b) 언어표현
c) 방향정위
d) 운동협응능력
e) 개인적 및 사회적 행동
II. 선별도구
III. 활용 대상 및 방법
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개발하고 있을 것이다
(4)다른 하나는 정규학교에서 사용할 EQ개발 프로그램을 개발하는 연구이다.
(5)우리 나라에서는 서울대 교육행정연수원에서 교장연수의 일환으로 ”초등학생을 위한 EQ개발 프로그램”(문용린, 1998)이 있고, 한국지역사
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학업성취도를 평가한 자료를 인용한 기사에서는 평준화로 인하여 학력의 하향을 가져온다는 의견을 부정함으로서 ㅖ은 기간동안 의견을 달리하는 면모를 보였다.
<결론>
중앙일보측은 고교평준화에 관하여 대체로 아주 비판적인 시각으
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성취관련기준을 포함하도록 한다.
Ⅶ. 국가수준 학업성취도평가와 학교평가 교육과정평가의 비교
목적
주요 조사 대상
궁극적 목적
학업성취도평가
교육성과인 학업성취도 및 학업성취도추이 확인. 교육개선을 위한 정책적 시사점 도출
교
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교육여건 악화
넷째, 소득수준에 따른 사교육과 학력격차 : 몇 해 전 발표된 논문(김경근, 2005)은 부모의 소득, 학력에 따른 학생들의 학업성취도 격차를 실증적으로 제시하고 있다. 이 논문은 ‘아버지의 학력이 높고, 가계소득 수준이 높을
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