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테크놀로지의 언어인 셈이다.
영상 역시 언어이기 때문에 어떤 미디어로 영상을 처리하느냐에 따라 영상의 성격과 재현방식, 그리고 사회적 관계와 커뮤니케이션의 구성을 포함한 모든 언어적 과정이 달라지는 것이다. 그리고 그에 따라 대
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발명 이후로 보편성과 전체성을 결합시켰던 커뮤니케이션의 환경을 해체하기 때문이다. 그것은 실제로 온라인 기억 장치의 상호 연결과 실시간 역동성으로 인해 통신 참여자들이 동일한 맥락이나 생생하고 거대한 공동의 하이퍼텍스트를 공
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단계
· 학습목표 진술단계
· 교수방법, 매체 및 자료 선택
· 교수매체와 자료 활용단계
· 학습자의 참여유도 단계
· 평가와 수정단계
2) 교수설계 과정의 수행
ADDIE 교수설계 핵심요소
1. 분석
2. 설계
3. 개발
4. 실행
5. 평가
Dick & Carey의 교수
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발명과 이를 이용해서 만들어진 컴퓨터로 정보화 혁명을 이루었다. 정보사회란 산업사회와 달리 정보의 생산, 정장 분배에 관련된 산업이나 활동이 경제의 가장 중요한 활동으로 등장하고, 그 결과 컴퓨터와 커뮤니케이션 테크놀로지; 등을
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네트워크”를 통해 구성된다. 1.멀티미디어개념
2.멀티미디어기원과발전
3.멀티미디어 기술
4.멀티미디어인터페이스
5.하이퍼텍스트와하이퍼미디어
6.월드와이드웹
7.컴퓨터게임
8.디지털영화
9.디지털애니메이션
10.디
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커뮤니케이션 수단 및 오락과 정보 제공하는 방법, 그리고 여가생활이 포함된 문화생활 전반, 더 나아가서는 소비와 유통 등 경제적 생활에까지 중요한 영향을 미치게 될 것이라는 전망이 가능하다. 인터넷 방송에 대한 관심은 정보사회의 비
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커뮤니케이션 테크놀로지를 이용하는 사람들에 의해 언어,인간관계,자료,부,권력 등이 현재화되는‘개념적 공간’이라고 정의
MIT의 터클:컴퓨터 네트워크가 현실생활과 판타지의 경계를 애매하게 하면서 기존의 자아와 성에 대한 개념을 변
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커뮤니케이션과 정보산업내에의 영역간 전통적 경계의 지속적 붕괴는 텔레커뮤니케이션, 컴퓨터 테크놀로지, 엔터테인먼트, 방송, 영화와 미디어 등 다른 영역 기업들과의 적극적 협력이 일반화 되어 가고 있다. 그래서 이것은 각각의 고유
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단계
· 학습목표 진술단계
· 교수방법, 매체 및 자료 선택
· 교수매체와 자료 활용단계
· 학습자의 참여유도 단계
· 평가와 수정단계
2) 교수설계 과정의 수행
ADDIE 교수설계 핵심요소
1. 분석
2. 설계
3. 개발
4. 실행
5. 평가
Dick & Carey의 교수
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네트워크대역폭 및 용량에 맞춰 실시간으로 전 디지털 미디어의 기본적 이해
1. 디지털미디어의 개념
2. 디지털 미디어의 형태
3. 방송 미디어의 발전
4. 디지털미디어의 특성
디지털 미디어의 테크놀로지
1. 디지털 미디어의 기술적
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