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비판이 있기는 하지만 부모 교육을 통해 좀 더 자녀와의 관계가 자연스러워지며 자녀를 이해하는데 나ㅡ전달법을 수용하며 원만한 부모ㅡ자녀관계가 되는 사회, 나아가 부모들이 자녀 이외 다른 사람과의 관점도 이해하는 사회가 되었으면
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이론
A. 로렌츠의 각인이론
I. 주요 개념
II. 평가
B. 보울비의 애착이론
I. 주요 개념
1. 애착의 특징
2. 애착 유형
1) 안정형 애착
2) 불안-회피형 애착
3) 불안-양가형 애착
II. 애착형성단계
III. 평가
* 참고문헌
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11.13 다중사회복지사 가족사정 면접
11.14 ABC 모댈과 행동표
11.15 질문지, 체크리스트, 삽화의 활용
11.16 4Ps, 4Rs, 4Ms
11.17 클라이언트의 사회적 기능수행 사정
11.18 클라이언트의 정신적 상태 사정
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모델
5.자아방어기제
제4절 심리성적 발달단계
1.구순기
2.항문기
3.남근기
4.잠재기
5.생식기
제5절 사회복지실천에 대한 적용
1. 심리적 건강과 증상에 대한 관점
2. 치료목표
3. 치료자의 역할과 실무원칙
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프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.
1. 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정
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정신결정론
(2) 성격의 구성
(3) 성격구조
3. 프로이드 정신분석이론의 발달 5단계
4. 프로이드 정신분석이론의 방어기제
5. 사례분석
6. 프로이드 정신분석이론의 성과
7. 프로이드 정신분석이론에 대한 비평
8. 결론 및 나의의견
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프로이드 심리학 입문, 범우사
H. 마르쿠제·E. 프롬, 포로이트 심리학 비판, 선영사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 프로이드의 약력
Ⅲ. 정신분석이론(프로이드)의 정의와 목적
Ⅳ. 정신분석이론(프로이드)의 발달단계
1. 구강기(oral stage 0-2세)
2. 항문
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Freud의 정신 분석 이론, cafe.naver.com/inoon1052
ⅴ. 이창재, 프로이드 정신분석학, 원광예술치료연구센터 강의 교재, 2001
ⅵ. C.S. 홀, R오스본 저, 설영환 역, 프로이드 심리학 해설, 선영사, 1993 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신분석이론(프로이드이론)의 배경
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치료기법과 치료과정
4. 유용성 5. 문제점
참고문헌
현실치료모델
Ⅰ. 현실
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치료자들은 분명히 중심을 유지해야 하며 주의를 기울여야 한다. 그것은 그들이 내리는 해석에 힘을 부여하기 때문이다.
2)감정이입 최규란 송정아 (1997), 『가족치료 이론과 기법』, 하우 .p82
정신분석학적 치료자는 개입할 때 가족원이 개방
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