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교육행정강독, 원미사, 1999.
한국교육행정학회, 교육법론, 도서출판 하우, 1995.
경상남도교육청, 경상남도 현행자치법규집.
교육법전편찬회 편, 교육법전, 교학사, 2000.
교육부, 2000년도 교육비특별회계 세출예산집행지침.
중앙인사위원회,
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교육학, 학지사
3. 주삼환 외 공저(2006), 학교경영의 이론과 실제, 학지사
4. 주삼환 저(2006), 학국교원행정, 태영출판사
5. 진영은 외 공저(2006), 예비교사 워크북, 학지사
6. 기순신 저(2001), 교사론, 학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 학
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행정경영자료실 / 노순규 1999년
4. 인사관리론 - 학문사 / 최재열외 3명 / 1999년
5. 인사관리론 - 학문사 / 나윤기 / 1999년
6. 인사고과 제도 편람(한국30대주요기업) - SBC노무관리연구회 / 전략기업컨설팅 / 2000년
7. 인사고과의 이론과 실제 - 이무신
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교육과정(개정2판), 교문사, 2001
서영숙, 서지영, 다양성과 협력의 가치 레지오 에밀리아 접근법, 학지사, 2002
Reggio Children s.r.l., 오문자, 김희진, 박은혜 역, 어린이들의 수많은 언어, 다음세대, 2002 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 레지오 에밀리아 접근법
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인사권과 재정권이 부여되지 않아 실효성이 낮다.
● -참고 서적-
성민선 외(2009), 『학교사회복지의 이론과 실재』, 학지사.
윤철수 외(2007), 『학교교육과 복지』, 공동체.
문영희 & 이복희(2009), 『학교사회사업론』, 양서원.
장승옥 (2008) 『학
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교육의 제도적 조건으로서의 학교운영위원회:제도의 도입과 정착, 활성화”,
한국교육인류학회, 2001.
양승실, “학교운영위원회 활성화 저해 요인과 효율화 방안”, 교육이론과 실전 제10권 1호, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교운영위원회
Ⅲ.
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교육사회학적 접근. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문.
박혜경(2005). 교원전문성 신장을 위한 승진제도 개선 방안. 대구교육대학교 교육
대학원 석사학위논문.
서정화 외(1995). 교육인사행정론. 서울: 한국교육행정학회.
안영선(2004).
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교육 방식을 지향하고 토론식 연수가 가능할 수 있도록 연수과정을 세분화하여 구성할 필요가 있다. 또한 연수 주체도 관할 교육청이 일방적으로 시행하는 것보다는 학교운영위원회협의회나 학부모단체 등이 주관이 되어 연수를 할 수 있도
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대해 설명하시오.
① 계급제의 개념과 실제 적용 방식
② 직위분류제의 개념과 구조적 장점
③ 직업공무원제의 의의와 필요성
④ 세 제도의 비교와 우리나라 적용 현실
⑤ 공무원 인사제도의 조화로운 재설계를 위하여
3. 참고문헌
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인사행정의 개혁
1. 신보수주의와 신공공관리론
2. 조직변화의 이중핵심접근법
Ⅶ. 인사행정의 기관
1. 단기적 발전방안
2. 장기적 발전방안
Ⅷ. 인사행정의 신분보장
1. 계급정년제
2. 공무원 재임용제
3. 실적에 근거한 퇴직관리
Ⅸ
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