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에릭슨의 성격발달 8단계를 토데로 지금까지를 종합해 보면 나의 어린 시절은 조용하고 내향적이면서 남을 잘 보살펴주었지만 남앞에 잘나서지 못하고 내자신에 대한 확신이나 자신감이 부족했던 성격이었던 것 같다.
학창시절을 보내고 직
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에릭슨은 프로이트의 이론을 확장시켰다고 볼 수 있는데 성격발달의 본능적 측면뿐만 아니라 심리사회적 측면을 강조하였다. 인간의 본능,욕구가 성격을 결정짓는다는 프로이트의 관점을 어느 정도 받아들이면서 사회적 영향성을 중요시 했
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에릭슨과
심리사회적 발달 8단계
에릭슨의 생애
≪ 사 진 ≫
▇ 1902출생
▇ 25세-안나 프로이드가 설립한 어린이 연구소에서 아동 정신분석을 연구
▇ 27세 결혼 미국에 정착 아동분석가로 활동
▇ 그후 공식적인
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에릭슨에 관한 짧은 이론을 보며 사람을 이렇게 나눌 수 있나라는 생각을 했지만 자료를 준비하며 차근히 생각을 하니 내가 옛날에는 어떻게 했지 라는 생각이 들었고 나중은 이렇게도 되겠구나 하는 생각을 가지며 학자 에릭슨의 이론에 빠
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에릭슨은 인간의 성격발달은 전 생애에 거쳐 이루어진다고 주장하면서 자아는 자율적인 성격구조를 지녀 환경에 대해 창조적으로 대응했다.
프로이드의 정신분석 이론은 지나친 정신 내적 현상을 강조함에 따라 인간관점에 대한 부정적인
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