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삼국시대의 교육
2. 고려시대의 교육
4. 조선시대의 교육
5. 실학과 교육
6. 조선시대의 사회교육 - 향약
7. 근대의 학교
8. 일본 식민지 시대의 교육
9. 과거제도의 기원과 변천과정
10. 미군정기의 교육
11. 한국의 교육사상
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중을 방지하고 권력의 분산에 유의하고 있다는 점이 특징적이고, 길드 사회주의 안에서의 ‘인간’에 대해서는 다음과 같은 인식을 바탕으로 하고 있다.
첫째, 인간에 대한 믿음을 가지고 능동적으로 참여하는 존재, 사회를 변화시킬 의지를
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사의 컨텐츠를 그대로 제공함으로써 이윤을 벌어들이는 일은 저작권 문제 등으로 인해 보다 복잡한 문제를 해결하기 전까지는 이루어지지 않고 있다.
외국의 방송사들이 컨텐츠 제공 서비스를 실시하지 않는 이유는 가장 크게는 한국처럼
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한국과 일본에까지 영향을 미쳤다.
의 페르시아인이 대단히 많았는데 그들은 동서교역에 종사하는 외에도 각각 특기를 살려 당왕조에 벼슬하여 더욱 이란붐을 높였던 것이다.
의식주에 있어서 호모, 호복,호극이 유행하였고, 여자의 화장법
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의 정의
2. 식습관
3. 음식과 문화적 가치관
4. 식생활의 기능
5. 식생활 개념
6. 식문화 - 음식의 문화
Ⅲ. 식문화 비교
1. 패스트푸드 식문화
2. 우리 식문화
3. 동양 식문화
4. 서양 식문화
Ⅳ.식문화의 산업
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의 정의
2. 식습관
3. 음식과 문화적 가치관
4. 식생활의 기능
5. 식생활 개념
6. 식문화 - 음식의 문화
Ⅲ. 식문화 비교
1. 패스트푸드 식문화
2. 우리 식문화
3. 동양 식문화
4. 서양 식문화
Ⅳ.식문화의 산업화
1.
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사이언스 북스, 2011, pp 102~103.
하지만 이제 상황이 다르다. 후쿠시마 원전 사고는 전국민적인 반향을 불러일으켰고, 후쿠시마 원전사고 이전에도 있어왔던 고리원전의 정전사고 등과 원전마피아로 통칭되는 원전부패는 탈핵운동의 도화선이
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탈 일은 거의 없다.
배와 비슷하게, 요즘에 우리가 생활 가까이에서 접할 수 있는 항구란…… 상상해보면, 작은 어선들이 물고기 잡으러 바다로 나갔다가 돌아오고, 활어 파는 사람들이 줄지어 모여 있는 작은 어촌마을의 모습이 대부분일 것
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의 상업적인 연극으로 바뀐 것은 아니다. 장터 놀이판에 모인 군중이 동질성을 확인하면서 자기네들과 이질적이거나 적대적인 쪽의 허위를 비판하는 것을 내용으로 삼았으며, 농촌탈춤에서 기반을 다진 대방놀이를 확대해서 역사 발전의 저
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민윤리
동양의 평화사상
1) 유교
(1) 혼란의 원인 : 도덕적 타락
(2) 평화 실현방법 : 인의의 덕, 덕치
2) 묵자
(1) 혼란의 원인 : 차별적 사랑
(2) 평화 실현
· 겸애 : 무차별적 사랑
· 교리 : 서로 이롭게 함.
· 전쟁을 반대함
- 천하의 이익 증가
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