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사립기관 등에 의해 다양한 종류의 과정이 짧은 기간 동안 제공되어진다. 지방 분권화된 덴마크 체제에서는 각 센터에서 교직원의 훈련을 위한 예산을 적립할 수 있으며, 작은 지방자치단체에서는 지방자치단체 수준에서 이러한 예산을 적립
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학교까지 100%
2010/06/16프레시안 김하영 기자
복지분야에서 최고 수준인 스웨덴, 핀란드가 학교 급식에서도 유아에서 고등학교까지 의무교육 대상자에게 100% 무상급식을 제공하고 있는 것으로 나타났다. 한나라당에서 \'선별 무상급식\'을 주장
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고등학교 및 국 공립대학교에 편 입학한 사람에게는 학비 전액을 면제해 주고, 사립대학인 경우 정부와 학교가 각각 학비의 반액을 지원해 주고 이 Ⅰ. 새터민 개념
Ⅱ. 현황
Ⅲ. 탈북의 원인
Ⅳ. 정책과 서비스
Ⅴ. 문제점
Ⅵ.
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학교교육이 발달함
- 학교설립을 정부에서만 하고 사립은 억제하는 정책을 펼침
■ 가정중심교육→학교중심교육으로 전환하게 됨
- 학교는 초등, 중등, 고등의 세가지 종류
- 제정시대 학교교육은 주로 중등에 초점을 둠
■ 교육목적
- 국가
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사립학교 설립
b) 원산학교
2. 선교사의 교육활동
a) 배재학당
b) 이화학당
c) 교육사적 의의
II. 주권상실기의 교육
1. 식민지 교육정책의 비교
2. 무단적 식민교육기
3. 유화적 식민교육기
4. 황민화 교육기
5. 주권회복을 위한
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학교 (Grundschule)
3) 중등 단계
4) 고등단계 - 대학교
2. 종합대학(일반대학)
3. 전문대학
4. 음악대학 및 미술대학
5. 특수 대학
6. 사립 대학교
7. 종합단과대학
1) 학사일정
2) 대학의 조직
3) 전공과정과 학생 자치
4) 자유로운 입학과
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학교
중.고등학교
계
국민학교
중.고등학교
계
서 울
460(238)
187(120)
647(358)
4,403
1,232
5,635
부 산
269(199)
41(41)
310(240)
2,982
511
3,493
대 구
123(79)
26(26)
149(105)
1,044
210
1,254
인 천
124(76)
17(16)
141(92)
1,252
153
1,405
광 주
75(70)
13(12)
88(82)
468
107
575
대 전
30(17)
6(6)
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학교시스템에 포함시켰다. 즉 의무교육 및 중등교육은 기존의 학교시스템을 활용하여 제공하고 있다. 1980년대 초기 성인학습계획은 전통적인 일반학교 교육의 이상과 교과과정을 요구하는 형태로 이루어져서, 일반 고등학교 교과과정과 동
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학교 진학 시 학비가 무료이며 전체 학생의 약 75% 이상이 공립학교에 진학합니다. 유학생들도 공립학교 입학에 제한이 없으나 사립학교의 약 50%~70%에 해당하는 학비를 지불하게 됩니다. 또한 공립학교는 모두 평준화되어 있으며 거주 지역에
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학교의 비율이 엄청나게 높음에도 불구하고 공립학교를 포함한 많은 학교가 나름대로의 특색을 가지고 있다. 하지만 한국사회의 학교는 사립학교가 매우 높은 비율을 보이고 있음에도 불구하고 초 · 중 ·고등학교의 경우 어느 학교를 가나
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