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가치를 찾아야 할 것이다. 사상과 이념의 경계를 넘어서 그가 가진 문학적 자질을 높게 평가하고 이에 대한 연구도 더욱 활발하게 진행되어야겠다고 생각한다.
참고문헌
<귀향 - 한설야 작품집>, 한설야, 동광출판사, 1990
<한설야 - 정치
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군사사상 연구』, 육군대학 2009
3. 조동남, 『대한제국의 한국사 요약본』, 충남대, 2009
4. 김종호, 『고종황제의 대한제국 선포와 근대화 정책』, 2006 1. 서론
2. 본론
가. 대한제국의 군사정책
나. 대한제국의 국군과 군사사상
3. 결론
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가치가 낮은 자산의 매각으로 자산의 효율적 운용 극대화
다. 기존 운용자산의 다양한 활용방안 모색
라. 공급초과 시장에 대비한 다양한 운임정책 및 할인제도
3. 약점과 기회요인 매핑(W-O : Weakness - Opportunity)
가. 조직 및 인력운영 효율화를
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남은 한 부는 정병욱씨가 보관하고 있었던 것이다.
자선 시집에 실린 19편 중에서 제일 마지막에 쓴 시가 <별 헤는 밤>이었다. 1941년 11월 5일자, 그리고 <서시>는 11월 20일자로 되어 있다.
짐작건대 <별 헤는 밤>을 쓰고 난 동주는 자
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평가
Ⅲ. 시사자료와 통일교육
1. 통일?안보에 관련된 시사 자료 발굴
1) 발굴 내용
2) 발굴 방법
2. 발굴된 북한 자료의 교재화
Ⅳ. 시사자료와 환경교육
1. 직접 경험을 중시하는 교수?학습
2. 영상 매체를 이용한 교수?학습
3. 주변 환
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문학사에 기여했다고 할 수 있다.
☆ 참고문헌
백문임 외 <르네상스인 김승옥>, 앨피, 2005
김봉군 외 <현국현대작가론-김승옥론> 민지사, 1984
김명석, <김승옥론-일상성의 경험과 탈출의 미학> 국학자료원, 1997
김명석, <김승옥론-
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(박태상, 2014)
소설가 구보씨의 일생(박일영, 문학과지성사, 2016) 1. 서론
2. 본론
2.1 구인회 - 박태원과 정지용 문학의 공통점
2.2 박태원 문학의 특징
2.3 정지용 문학의 특징
2.4 북한문학에서의 위상
3. 결론
참고문헌
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배경
1.2 문학적 배경
1) 모더니즘
2) 전통주의
2. 1950년대 시(시인) 개관
2.1 남한의 문학
2.2 북한의 문학
2.3 1950년대 모더니즘 시론
2.4 시적 현실주의의 강화-박두진
2.5 전쟁체험과 실존적 불안의식-박인환
Ⅲ. 결론
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남북한의 교육이념 및 교육정책의 비교 ...........2
1) 남북한의 교육이념 비교 ......................2
2) 남북한의 교육정책 비교 ......................3
2. 남북한의 학교제도 ..............................5
1) 교육의 기본관점 .........................
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남대학교 대학원 석사학위논문, 2001
송정애, <운영전의 연구>, 서울대학교 대학원 석사학위 논문
신용수, <운영전 연구: 여성인물을 중심으로>, 영남대 교육대학원, 2003
안자산, <조선문학사>, 한일서점, 1922
여경은, <운영전의
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