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인적자원개발 정책 방향과 과제, 제4차 인적자원개발회의 안건
○ 김태완·강유정(1998), 유아교육교원 연수제도의 문제와 발전방향, 계명대교육학연구 16호
○ 나중덕(1994), 모험자본회사의 유형별 투자형태 및 성과분석, 한국과학기술원 석사
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인적자원개발의 변화이다. 지식정보화사회에서 ‘기업은 사람이다’라고 인식돼 그 중요성이 커지고 있다. 우리 기업들 또한 선진국 기업들처럼 인재육성을 위해 교육훈련, 자격인증, 직무매칭 등 평생학습체제 구축에 핵심역량을 집중하고
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개발하여 이에 해당하는 교안을 작성하고 각종 교보재와 기자재를 활용하도록 한다.
참고문헌
김정진 : 중소기업 인적자원개발의 개선에 관한 연구, 충주대학교, 2010
김재환 : 기업교육담당자의 개인역량이 직무만족도에 미치는 영향에 관한
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인적자원개발에 있어 아직 많은 문제점이 있다. 미비한 구조적 문제점과 의사소통의 부재와 제도적 근거 부족으로 인한 각 주체간의 파트너십 문제 등을 해결해야한다. 특히 지역인적자원의 개발은 특정 행정기관 또는 산하기관의 권력에 의
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에 국가와 개인이 어떻게 대응하느냐에 따라 경제의 새로운 도약을 할 것인가, 아니면 실업고용 불안소득 격차가 확대될 것인가가 좌우될 것이다. 국가가 총체적이고 효과적으로 인적자원을 개발해야 할 때이다.
* 참고문헌
T.J.서조바니, 주
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개발(HRD)이 이루어지지 않을까 사료된다.
Ⅴ 결 론
여기서 인간자원개발(HRD)에 대한 접근을 인간중심으로 고찰하였다. 경영이나 관리의 근본은 인간 연구에서 출발하고 인간 연구에서 끝난다고 해도 지나친 말이 아니다. 생산성에서도 인적
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에 대한 검토, 평가결과를 다음 계획수립에 반영.
그리고 인적자원 개발이야말로 국가발전전략으로써 매우 유용한 전략이라고 할 수 있다. 왜냐하면 국가가 보유하고 있는 가용자원 가운데 물적 자원과 재정적 자원은 일정한 ‘상수(常數)’
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인적자원개발론」, 대학서림, 2008
[6] 최종태, 「인사관리론」, 박영사, 2008
[7] 삼성경제연구원, 「新 인적자원관리 트렌드」, 2009
[8] 삼성경제연구원, 「삼성의 인재경영」, 2010
[9] LG경제연구원, 「2010 산업별 채용 트렌드」, 2010 요 약 ⅰ
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인적자원개발에 대한 시각은 단기적인 훈련과 교육중심의 결과/비용 관점의 마인드를 벗어나지 못하고 있다. 특히 1997년 IMF체제와 기업구조조정이라는 큰 변화 시기를 거치면서 가장 먼저 축소되었던 항목이 바로 인적자원에 대한 교육훈련
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에 국가와 개인이 어떻게 대응하느냐에 따라 경제의 새로운 도약을 할 것인가, 아니면 실업고용 불안소득 격차가 확대될 것인가가 좌우될 것이다. 국가가 총체적이고 효과적으로 인적자원을 개발해야 할 때이다.
* 참고문헌
T.J.서조바니, 주
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