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논술,면접이 당락 좌우” 이혜숙, 1985, “한국과 주요선진국의 대학입시제도에 관한 비교연구“ 김광억, (2003-06-30), “입시제도의 변화”, 한국사회과학, 25권 1/2호 경북대학교 입시과, “2008학년도 경북대학교 수시 논술 문제” “대입 학력고
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분석 1) 관주도형 운영체제의 문제 2) 지역사회 네트워크 구축과 활용방안 Ⅴ. 이상적 주민자치 센터의 실현을 위한 제언 - 신촌과 연세대학교 일대에 적용하며 Ⅵ. 결 언 Ⅶ. 참 고 자 료
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대학교 - 신영재(2004), 교원징계재심위원회 : 부당한 징계로부터 교원의 권익 보호, 교육과학기술부 - 양승두(1995), 교원징계와 그 구제제도에 관한 고찰, 한국법학원 - 이강국(2001), 교원징계와 재심제도,Ⅱ, 부산광역시 - 정일교(1995), 국·공립
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부산광역시교육청 주5일 수업제 월1회 운영에 대한 워크숍 주제발표 자료. 이도인(2005). “주5일수업제의 성공적인 도입 방안 탐색”, 경남대학교 대학원 박사 학위 논문 NSI 국가경영전략포럼(2005). “한국 교육, 어디로 가는가?”, 「한국경제,
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대학교 문화예술대학원: 예술치료학과 2012. 2 초등학생의 등교거부경향성 감소를 위한 집단상담 프로그램 개발, 전찬성, 학위논문(석사)-- 한국교원대학교 대학원 : 교육학과 상담심리전공 2011 I 서론 II 본론 -등교거부의 형태 및 현황 -
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험제도 도입에 있어서 문제점과 개선방안”,(호남대학교대학 원) 채수만, 2007, \"노인장기요양보험제도의 개선방안에 관한 연구“(원광대학교 행정대학원) 류삼희, 2008, \"노인장기요양보험제도 수립과정에서의 정책네트워크 특성연구\" (한림
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논술형 검사------------------------------------------- 7 3. 구술시험------------------------------------------------------8 4. 토론법--------------------------------------------------------9 5. 실기시험------------------------------------------------------9 6. 실험․실습법----------------
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대학교, 1999 서문주 외, 학습을 위한 수행평가, 서울 교육과학사, 1997 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 수행평가의 의미와 당위성 Ⅲ. 수행평가의 필요성 Ⅳ. 수행평가의 분류 1. 서술형 및 논술형 검사 2. 구술시험 3. 토론법 4. 실기시험 5. 실험?실습
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논술제도의 문제점 2) 대학입시제도의 개선점 (1) 자기 적성에 맞는 특정 분야의 우수한 인재를 뽑는 입시 전형 (2) 창의적 사고 능력을 평가하는 자율형 입시 전형 (3) 잠재 능력을 평가하는 전형 (4) 졸업이 어려운 대학 자체의
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학원들도 최근 아랍어 강좌 개설을 서두르고 있다. 아랍어 사교육은 해당학과 지원자가 상대적으로 적기 때문에 사회적으로 큰 논란거리가 되지 않을 수도 있다. 그러나 대학입시에 중요한 당락기준이 되는 논술·심층면접의 경우, ‘사교육
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