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문제가 되는 구체적인 사회상황을 확인하고 결정
3. 특정상황 내에서 아동의 사회적 무능성을 보여주는 근원 탐색
이론적 모형의 문제점
1. 사회적 정보처리에 있어 각 단계내의 작동기제를 밝히는 것이 문제
2. 사회적 정보를 다루는 데 있어
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문제 해결 및 의사결정 과정을 경험하도록 한다.
9. 정보화에 대처하는 학습지도
정보화 사회에 능동적으로 대처하기 위해 정보처리 능력과 고차적 사고력을 함양한다. 즉, 정보와 지식의 수준 및 활용능력과 신속하고도 정확한 정보에 기초
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정보를 제시하는 단계이다.
3.cyrs와 lowenthal의 교수-학습모형 설계
-유아에 대한 투입자료의 수집
-유아 성취목표의 설정
-사전 테스트의 제작
-과정 내용의 선정
-교수 전략의 결정
-구할 수 없는 자료의 제작
-수업절차, 방법의 선택
-수업진행
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학습방법의 하나이며, 정의적인 내용, 특히 태도와 가치관의 학습에 효과적이다.
모의학습
역할유희와 비슷하나 실제 상황을 모의적으로 만들어 진행하는 게임형태의 수업이다.
수업모형과 학습방법의 창조적 발전
최근 정보처리모형과 가
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모형, 사이버네틱스 모형
- 정책결정체제 차원: 점증모형, 혼합모형, 최적모형
3. 합리성을 중심으로 한 분류 - 합리모형과 인지모형
- 합리성 중심 : 합리적 종합적 모형, 혼합모형, 최적모형
- 인지모형(인지과정상 정보처리능력의 한계): 만족
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1. 선행조건 탐색
2. 인터넷 활용 수업의 필요성
Ⅱ. 인터넷 활용 수업의 형태
1. 학교수업과의 연동학습
2. 가상학교를 활용한 개별학습
Ⅲ. 인터넷 활용 수업모형
Ⅳ. 인터넷 활용 수업의 문제점과 활성화방안
Ⅴ. 결론 및 제언
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처리
상
특산물과 자원의 관계를 잘 설명하고 5곳 이상 특산물을 표시할 수 있다.
정보 수집 및 처리 단계
관찰 및 발표
학습문제 해결이 어려운 아동을 체크하여 사이버가정학습에 참여시켜 복습하도록 과제를 제시한다.
중
특산물을 표시
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학습 및 교육에 관한 과학적 원칙 등을 적용하려는 접근으로 제안되었다. 문제해결의 체계성을 강조하는 이 접근은 체계적 교수 설계 혹은 교수 개발로 불리면서 현재에 이르고 있다. 그 동안 교수 체제 설계 모형은 교수설계의 과정을 체계
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문제해결력, 논리적 추리력, 상식 등이 해결된다. 교육심리학, 서현사. 김영봉 외
(표 참고)
5) Sternberg(스턴버그)
-지능의 삼원론
sternberg는 인산이 어떠한 문제를 해결하고 지적으로 행동하기 위한 정보를 어떻게 모으고 사용하는지의 관점에서
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학습지 활용을 통한 수업의 질 향상, 인터넷을 활용한 수업개선
세미나, 교육개발원
최정임, 문제해결과 웹 기반교육, 웹 기반교육, 교육과학사, 1999.
Shon Mi, Cooperative learning approach to computer-based instruction, International Journal of ducational Technology, 1(
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