|
과 원격 평생교육의 실시를 위한 사이버 평생교육 센터 운영등이 추진되고 있다. 1. 원격교육이란
1) 원격교육 정의
2) 원격교육의 전개과정 & 배경
3) 원격교육의 필요성
4) 원격교육의 역사
2. 사례비교
1) 영국의 OPEN University
2)
|
|
|
교수이론의 일반론
-교육과정: 교사와 학생 사이를 연결하는 사회적 과정
⇒ 교수이론이야 말로 교수의 과정이 내재된 사회적 속성을 밝히고 그 과정에 필수적인 기술과 기능을 제시할 수 있어야 한다.
- 교수이론은 학습이론, 발달이론에
|
|
|
교수이론의 일반론
-교육과정: 교사와 학생 사이를 연결하는 사회적 과정
⇒ 교수이론이야 말로 교수의 과정이 내재된 사회적 속성을 밝히고 그 과정에 필수적인 기술과 기능을 제시할 수 있어야 한다.
- 교수이론은 학습이론, 발달이론에
|
|
|
가정, 지역사회와 일터에서 자립적이고 행복한 생활을 가능하게 하는 최선의 방법으로 여겨지기 때문이다.
- 중략 - 1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 기술하시오.
2. ① 지적장애, ② 자폐성장애, ③
|
|
|
방법이 요구되고 있다.
° 평가 기준은 학생들간의 경쟁이나 상대적 서열 판정에 두는 것이 아니라, 학습 목표의 달성도 혹은 학습의 적절성이라는 준거에 따라 규정되는 절대 기준 평가가 강조되고 있다.
° 교수학습의 각 단계에서 그 과정
|
|
|
학습하기 위해 점자 학습자료가 필요함 1. 언어와 꼬리표붙이기
2. 지능의개인차
3. 능력차와 교수활동
4. 창의성, 우수아,재능ㅇ아
5. 인지양식과 학습양식
6. 법령의 변화, 통합교육, 합반교육
7. 주된 문제들과 가벼운 장애
|
|
|
활용
3. 유아교육 현장의 인터넷 활용 학습
4. 유비쿼터스(U-러닝), E-러닝(e-learning) 시스템의 유아교육현장 적용
5. ICT(Information and Communication Technology) 활용교육
6. 응용프로그램의 유아교육 현장에서의 활용
Ⅴ. 결 론
[참고 자료]
|
|
|
과 관련해서는 보건복지부에서, 반일제, 비취업모, 비지원과 관련해서는 교육과학기술부에서 담당하도록 하며, 중앙정부에서 한 번 시행한 아동보육정책 관련 지원이 지속적으로 시행될 수 있도록 일관성있는 보육정책을 세워야 한다.
참고
|
|
|
내용
전통윤리의 의의와 기본정신
개인과 가족의 가치있는 삶
친족이웃교우 관계와 바람직한 삶
국가사회에 이바지하고 자연을 아끼는 삶
(4) 선수과목
도덕
(5) 진로관계
윤리학, 윤리교육학, 동양철학
Ⅷ. 고등학교 도덕과의 교육과정 비교
|
|
|
학습(learning by doing)
- 종래의 리더십 교육이 주로 학습자가 강의실에서나 책상에서 교재와 씨름하여 이루어지는 현상으로 보는데 반해, 진정한 학습은 실제 영재들이 리더십을 발휘하게 되는 문제 해결과정에 참여하여 사고, 기술 등이 체화
|
|
메뉴펼치기
