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지도자론, 방송대출판부
장금성(2012). 간호사의 임상경력개발 모형구축에 관한 연구. 연세대학교 대학원 박사학위논문. 1. 서론
2. 리더십의 개념
3. 성공적인 리더십과 효과적인 리더십
4. 리더십 이론의 발전과정
5. 오하이오 주립대학
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리더십의 개념
3. 리더십의 기능과 유형
4. 성공적인 리더십과 효과적인 리더십
5. 리더십 이론의 발전과정
6. 오하이오 주립대학 연구
7. 피들러의 상황모형
8. LPC와 리더십 유형
9. 자신이 속해 있는 조직의 지도자 유형 사정
10. 자신이 속
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지도자론(간호)
(1) 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고
(2) 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지
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지도자론
(1) 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고, (2) 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가
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리더십개발 탐색연구.\" Andragogy Today : International Journal of Adult & Continuing Education 20.1 (2017): 171-197. 1. 서론 : 조직이 있으면 반드시 리더가 있다
2. 본론 : 오하이오 주립대학 리더십 연구와 피들러의 상황모형 적용을 통해 보는 주변의 리더들
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(간호경영과 정책), 박성애 저, 군자출판사. 2010. 1. 서론
2. 본론
1) 오하이오 주립대학의 리더십연구에 의한 조직의 리더유형
2) 피들러의 상황모형에 의한 리더의 상황호의성
3) 리더십 유형과 상황의 적합관계
3. 결론
참고문헌
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리더십 유형 역시 보완되어야 할 부분이 있는 것 같다.
3) 오하이오 주립대학 연구에 따른 리더십 유형과 상황모형의 적합관계
위의 두 이론을 통해서 리더십 이론이 커다랗게 배려와 관계를 중시하는 모습과 구조적이고 과업 중심적인 리더
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지도자의 지도 스타일과 상황의 적합 관계 설명(1)에서 살펴본 바와 같이 ‘오하이오 대학의 리더십 연구’를 바탕으로 지도자를 상정한 결과, 이 지도자에게는 ‘배려’와 ‘구조주도’의 요소가 모두 높게 나타난다고 하였다. 그렇다면 ‘
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지도자 행동 스타일을 결정하시오.
Ⅲ. 현재의 지도자 유형을 오하이오 주립대학 리더십 연구를 기초로 하여 사정하고, 이 지도자의 리더십 스타일이 현 조직 또는 부서(예: 간호조직 또는 간호단위)에 미치는 영향을 논하시오.
1] 오하
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오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고, 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호
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