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관리론의 주요 내용과 특성 설명
1) 과학적 관리론의 주요 내용
2) 과학적 관리론의 특성
2. 인간관계론의 주요 내용과 특성 설명
1) 인간관계론의 주요 내용
2) 인간관계론의 특성
3. 체제이론의 주요 내용과 특성 설명
1) 체
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관리의 원리
Ⅱ.<인간관계론>
1.개념및발달배경:-호손실험
2.인간관계론의특징
3.인간관계론의 영향및한계
①영향-조직관의변화
-인간관의변화
Ⅲ.<행태론>
1. 의의
2. 내용 및 특징
3. 행태론의 평가와 후기 행태론
Ⅳ.<생태
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이론 모두 조직목표와 개인 목표의 양립가능성을 인정하고 있고, 조직을 폐쇄체제적 관점에서 파악(폐쇄형의 이론)하고 있다.
반면에 능률관 측면에서 볼 때 과학적 관리론은 기계적 능률관을, 인간관계론은 사회적 능률관을 중점으로 하고
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미약하다.
3. 과학적 관리론과 인간관계론 비교
과학적 관리론과 인간관계론은 각각의 장단점을 가지고 있는 교육행정학의 이론적 영역이다. 이 두 학문은 다른 교육행정학과 마찬가지로 미국을 중심으로 발달하였고, 20세기 미국의 교육행
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체제의 파괴요인에 대해서 단지 소멸경향이란 단어로 상대적으로 등한시 하게 되면서 정태적 모형이란 지적을 받는다.
(2) 사회체제이론
B = f(R×P)
사회체제이론
사회체제라 함은 2명 이상의 인간들로 구성된 조직이다. 이 사회체제 내의 인간
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인간 관계론의 이론에 부합하는 대표적인 경우라 할 수 있다. 결국 이런 인간 관계론의 단점으로서는 생산성의 저하, 노동자와 경영자간의 갈등문제, 폐쇄된 조직내부의 문제 등을 야기하게 되는 단점을 가지고 있다.
Ⅲ. 결 론
과학적 관리운
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이론이다. XY이론은 사회심리학자 맥그리거가 개발한 조직 내의 인간관리 이론으로, 이 이론은 조직에서의 관리자의 인식과 행동이 직원들의 동기부여와 생산성에 어떻게 영향을 미치는지를 설명한다. 이 이론은 기업의 운영자들이 인간의
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직무만족에 미치는 영향에 대한 연구」, 부경대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 동기부여이론의 의미
2. 동기내용이론과 동기과정이론의 특징 비교
3. XY이론의 특성
4. 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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5.체제론
(1)체제의 의의와 속성
(2)체제접근
(3)사회체제이론
1)겟젤스 - 구바의 모형
2)겟젤스 - 델렌의 모형
6.지식경영론
(1)지식경영론의 개요
(2)지식경영의 대상
(3)지식경영의 과정
(4)정보기술 기반 지식 관리
(5)학습조직화
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조직을 구성하는 인적자원의 효율적인 관리를 통한 접근이 이루어져야할 필요성이 제기된다.
2. 과학적 관리론과 인간관계론 비교
과학적 관리론과 인간관계론은 각각의 장단점을 가지고 있는 교육행정학의 이론적 영역이다. 이 두 학문은
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