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문화그리샴 법칙
전통문화가 계승발전되기 보다는 사치,향락,오락문화(감성적문화)만 발전되는 것
자기나름의 개성있는 표현만을 강조한 문화
33. 학교장의 역할
① 담임배정, 주임교사, 임시교사 임명
cf) 교사임용은 교육감이
② 생활지도
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문화전략:(culture strategy)
Ⅳ.행정개혁 접근방법
1.행정개혁의 접근방법의 개념
2.행정개혁접근방법
3. 행정개혁 접근방법의 유형론
Ⅴ.행정개혁의 성공 및 저항과 대처방안
1. 행정개혁의 성공적 조건
2. 행정개혁에 대한 저항
3. 저항에
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조직과 유사한 특징을 가짐
- 자조집단의 예 : 치료집단, 복지권을 주장하는 집단 등
4. 집단체계와 인간행동
□ 집단체계 : 구성원인 개인의 동기, 태도, 행위 등에 영향을 미침
□ 베일즈
- 집단의 개념 : 문제를 해결하기 위해 상호작용을 하
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유형
2 .인구동태
3. 인구문제
1) 세계 인구문제
2) 우리나라 인구문제
3) 우리나라 인구정책
(1) 인구증가 억제 정책
(2) 인구분산 정책
(3) 해외 이주사업 정책
4. 인구정책
1) 개념
2) 우리나라 인구정책
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2. 팀제의 등장 배경- 왜 팀제를 원하는가?
3. 팀제의 구성요소
4. 전통조직과의 차이점
5. 팀제의 장,단점
6. 한국형 팀제의 필요성
7. 한국형 팀제의 유형
8. 팀제 성공의 길
9. 팀제 도입 사례
3. 결론
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조직 변화와 도시 지역의 유형화
Ⅳ. 여성노동의 재구조화
1. 저성장기 서구여성노동시장의 변화
2. 우리 나라의 경제위기상황과 여성노동력의 변화
Ⅴ. 성별분업의 재구조화
Ⅵ. 일본항공의 재구조화
1. 임금조정
2. 고용조정
3. 배
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유형
1) 절대적 평등의식
2) 상대적 평등의식
3) 싸르토리 - ?불평등?의 자연스러움
4) 브라이언 터너 - 평등의 일반적인 유형
2. 평등과 자유의 관계
1) 자유와 평등의 개념
2) 프랑스 혁명의 개념 속에서 본 자유와 평등의 대립
3) 자유와 평
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< 제6장 장년기(35~60세) >
< 제7장 노년기(60세 이후) >
제3부 사회체계와 인간행동
< 제1장 사회 체계적 관점과 생태학적 관점 >
< 제2장 개인 >
< 제3장 가족 >
< 제4장 집단 >
< 제5장 조직 >
< 제6장 지역사회 >
제7장 문화
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(2) 자료수집 및 분석방법
Ⅲ. 연구결과
1. 영화내용분석
(1) 비교육적 언행과 저속어의 남용
(2) 부정적인 사회적 인식 부각
(3) 비논리적이며 웃음거리의 대상
(4) 감시와 통제자 역할
Ⅳ. 요약 및 논의
1. 요약
2. 논의
참 고 문 헌
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개성의 유형
13. 아이젱크의 인간의 정치적 태도 분류
14. 라스웰의 정치적 인간의 분류
15. 지도행위의 기본요소
16. 리더의 역할
17. 리더의 자질
18. 리더쉽의 유형
19. 정치사회화의 두 가지 차원
20. 정치사회화의 매개체
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