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대학교 사회복지대학원 석사학위 청구논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어린이집과 유치원의 설립체계에 대해 설명하시오
1) 어린이집과 유치원의 정의
2) 어린이집과 유치원의 설립 인가 기준
3) 어린이집과 유치원의 원장 및 교사의 자격
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대학교 석사학위논문, 2012.
서울시립청소년성문화센터, ‘2013 서울시청소년성문화연구조사’하혜숙, 정환욱(2020). 청소년 성교육과 성상담. 한국방송통신대학교출판문화원
고은숙 외(2018). 청소년의 성범죄 실태와 그 심리. 법학연구 제18권,
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방송통신대학교출판부
오만록(2015). 교육사회학. 정민사
전보영(2011). 조손가족의 가족기능 향상을 위한 가족생활교육 프로그램의 개발 및 효과성 연구. 성균관대학교 일반대학원 석사학위논문
조흥식,김인숙,김혜란,김혜련,김은주(2017). 가
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교사의 역할
(1) 교사의 역할
(2) 교사 지도자의 역할
4) 하이스코프 프로그램의 부모참여 및 역할
(1) 영아교육 프로그램에서 부모참여 및 역할
(2) 유아원 프로그램에서 부모참여 및 역할
3. 한국 유아교육현장에 적용 시 강점
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방송통신대학교출판문화원
김대현(2020), 교육과정 및 교육평가, 학지사
권연정(2015), 유아교사를 위한 액션러닝 기반 미디어교육 프로그램 개발 및 효과, 이화여자대학교
성태제(2019), 교육평가의 기초, 학지사
김하종(2003), 유아특수교육기관
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방송통신대학교 멀티미디어 강의안2) 나기현, 「저소득층 독거노인의 사회복지서비스 수요에 대한 연구 : 화성시 저소득층 독거노인을 중심으로」, 경기대학교 행정대학원 석사학위논문, 2009.http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b
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접근, 교육과학사.
한은미(1996). vygotsky이론에 의한성인과 유아의 상호작용과 유아의 문제해결과의 관계, 중앙대학교 대학원 박사학위논문.
허혜경(1996). vygotsky의 ZPD이론에 기초한 교수학습 방법, 교육학연구 34(5), pp. 311-330. [ 목 차 ]
I.
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교사의 반응성이 문제행동지도전략에 미치는 영향. 한국가정관리학회지.
곽희경(2011). 유아교사의 행복감 및 자아정체감과 교사효능감, 교사-유아 상호작용의 관계. 전북대학교 대학원 박사학위논문.
모지연(2010). 유아교사의 생활경험에 나
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성격
4. 전통적 공무원제도에 대한 비판
5. 80년대 이후 공무원제도 변화의 주요 내용
Ⅲ. 미국과 영국 행정체제의 차이점
1. 대표성
2. 정책결정과정에서 관료들의 역할
3. 관료의 지위와 위신
4. 관료의 충원제도
<참고문헌>
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
이미준(2010). 단군신화와 샤머니즘. 성균관대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아래 문제 중 2개를 선택하고, 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. (서술한 문제당 5점, 총 10점)
1) 단군
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