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이론
▶리더십의 정의
▶리더십이론
■ 리더십의 특성이론
■ 리더십 행동이론
▶ 아이오와 리더십 연구
▶ 매니지리얼 그리드 (Managerial grid)
▶ 리더십 행동이론의 결론
■ 리더십 상황이론
▶피들러의 상황모형
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점들을 경험하고 평가할 수 있는 기회를 제공해야 한다
8. 다양한 표현 양식을 활용하도록 고무해야 한다
9. 실제 수업의 맥락에서 학생들의 학습을 평가해야 한다
Ⅶ. 구성주의수업(구성주의학습이론)의 모델
1. 학생 중심적 개별화 원리
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이론들
3. 행정조직 이론의 형성
4. 분야에 대한 재정의
5. 결론
제12장 합리적 조직모형
1. 인간행태의 과학
2. 행정에 대한 일반론적 접근법
3. 행정의 격언들
4. 합리적행정모형
5. 의사결정과 정책형성
6. 폐쇄체제 대 개방체제
7. 결론
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점
1. 내부자의 범위에 관한 문제점
1) 직무관련성
2) 공개매수의 경우
2. 관계회사에 관련된 문제점
1) 결합기업 상호간 지배·종속 등의 관계가 있는 경우
2) 결합기업 상호간 지배·종속 등의 관계가 없는 경우
3) 공개매수에 준하는 행위
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점점 줄어들 것임을 자임한다. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 공무원 부패에 관한 이론적 검토
1. 공무원부패의 정의와 접근시각
(1) 용어의 정의
(2)공무원 부패에 관한 접근 시각
1) 순기능 또는 역기능 차원에서의 접근
2)기능주의적 접근과
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summary입니다. [Source: “금융산업에서의 사회책임투자(SRI)와 경영(SRM), 21세기 금융비전포럼 세미나 자료. 안병훈 KAIST 테크노경영대학원. 2003. 10] 1.부자정의
2.한국부자들
3.세계부자들
4.부자에게배울점, 공통점
5.사회책임투자
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모형>
◆ 팀 경쟁 학습(Team Games Tournament, TGT)
(1) 개념
(2) 게임 방법
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모형에 관한 연구" {율동조용각송수기념논총} 동덕여자대학,
1984. pp.209-231.
_____, "자아계발 프로그램의 효율성에 관한 실험연구", {학생생활연구} 청주 : 충북대학교
학생생활연구소, 1984). pp.73-89.
이계학(외), {선진국민자세 생활화 프로그램
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점…………………………12
3. 토론…………………………………………………13
4. 청소년 성교육이 나아가야 할 방향……………13
Ⅲ. 결론 및 제언………………………………………15
Ⅳ. 참고문헌………………………………………
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모형’을 통하여 정부 부문의 성과를 중시하고 관리자의 개인적 책임을 강조하는 이론이다. 최근의 신테일러주의와 공공선택이론, 신제도주의적 경제 원리, 주인 - 대리인이론, 거래비용이론을 기초로 효율성에 초점을 둔 새로운 패러다임의
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