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지식공개념
2. 인터넷과 지적재산권
9주차
1. 저작권과 연구윤리
2. 인터넷과 글쓰기
10주차
1. 네티즌과 외계어
2. 인터넷 문장 바로 쓰기
11주차
1. 사이버 스토킹
2. 네티켓
12주차
1. 인터넷 중독
2. 인터넷 중독의 대처방안
13주
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관련된 절차나 방법, 자녀양육과 재산권 등에 관한 법률적인 지식과 정보를 필요로 하는 것이다. 사회적 지지체계가 미약하고 사회적으로 고립된 채 살아가는 학대받은 여성들에게 있어서 이러한 정보제공은 자신의 선택에 따라 자기 삶을
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관련지식, 안전사항 설명 계획
- 작업하는 동안참고하여야 할 자기평가기준제시
중간 중간 학생의 연습 및 확인기회를 주고, 끝에 주요사항을 그룹토의 및 개별정리하게함
자기연습
- 전체 실습과정 지시서 작성
- 지식 및 실기평가를 위한 보
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발명품 경진대회 및 각종 경시대회 입상자, 발명특허 취득자 등에게 혜택을 주도록 제도적인 대책을 수립하여야 한다.
여섯째, 발명관련 유관기관(교육부, 과학기술부, 특허청, 발명진흥회, 한국학교발명협회, 국립중앙과학관 등)이 발명교육
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관련 영역과 산출물 관련 영역으로 세분된다. 둘째는 발명 관련 영역 지식의 이해이다. 발명 관련 영역은 과학, 기술 영역을 주를 이룰 것이며, 이밖에도 발명에 토양을 제공할 분야라면 모두 포함된다고 볼 수 있다. 셋째는 과제 집착력, 태도
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관련된 요소 /
Ⅲ. 창의성을 둘러싼 오해
Ⅳ. 창의력의 저해요인
Ⅴ. 창의성 개발과 부모. 교사의 역할
1)부모의 역할 /
2)교사의 역할 /
Ⅵ. 우리나라의 교육현장 속 창의력의 한계
1)평가 /
2)경쟁 /
참고문헌
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가능성이 있다.
반면 UCC 생산자에 대해 자율적이고 도덕적인 의무만을 기대할 수 없기에 사회적 차원의 정책행위를 필요로 한다. 이에 UCC와 관련된 행위의 주체이자 이해당사자로 볼 수 있는 국가, 사업자, 이용자의 역할이 동시에 고려되고
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가능성을 안고도 있다. 이처럼 광고언어는 그 사회가 당면하고 있는 상황에 대해서 뿐만 아니라, 지향하고 나아가는 방향에 대한 정보를 포함하고 있기 때문에, 광고언어의 분석을 통해 다각적인 사회 문화적 현상들을 알아 볼 수 있다. 광고
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자기 의지대로 계획을 실행할 수 있다. 취미수준에서 벗어나서 실질적 취업이 가능할 수 있는 기술교육이 필요하며 교육을 받을 동안 수당지급을 통해서 생계를 꾸려갈 수 있도록 원조하고, 기업체와 네트워크를 통해 교육이 수료되면 곧 취
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관련 각종 산업재산권(특허권 등) 사본
라) 제품별 법에 의한 각종 허가에 관한 내용 사본
마) 외부 차입시 담보물권에 관한 감정서 사본
바) 설비 구입시 견적서 사본 등
⑵ 사업계획서의 항목
① 소점포 사업계획서 항목
구 분
내 용
1. 사업
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