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장애인들의 직업훈련 기능을 강화할 계획이다.
④ 장애인 재활정보 제공 : 정보화 사회에서는 비장애인들은 언론매체, 컴퓨터 등 다양한 경로를 통하여 정보에 접근하고 있으나 장애인들은 지체, 시작, 청각장애 등으로 정보접근에 소외되어
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장애
1) 개념
2) 분류
3) 특징
4) 원인
5) 지도 방안
2. 정신지체
1) 정의
2) 분류
3) 원인
4) 임상 증상
5) 교육적 저치
3. 정서／행동 장애
1) 정의
2) 종류
3) 원인과 특성
4) 교육적 처치와 지도
4. 주의력 결핍-과잉행동 장애
1) 정의
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장애인이 통행에 불편함이 있는 도로구조와 건물 출입도 어려움이 있어 불편함이 있다.
Ⅲ. 장애인 주거보장의 필요성 및 대책
1. 장애인 주거보장의 필요성
정부의 주거대책은 장애인의 특성을 반영하지 못한 채 기존 공급위주의 주택정책으
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교육에 있어서 나아가야 할 방향이 아닌가 한다. 지금도 딥스와 같은 아이들이 우리 주변에 있을 텐데 그들을 잘 치료할 수 있는 액슬린과 같은 전문적전 치료사가 필요하고 또한 부모의 적극적인 참여가 있어야 정신적인 장애아들이 치료 될
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교육에 있어서 통합치료를 할 수 있는 인프라가 거의 갖추어져 있지만, 우리나라의 경우 그런 특수학교를 찾아 보기가 쉽지 않다.
또 간과할 수 없는 점은 중복장애의 비율이 점차 증가한다는 것이다. 청각장애를 가지면서 심한 정신지체, 정
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교육적 함의
(1)지능이론 및 검사의 교육적 적용
(2)창의성의 교육적 적용
(3)사회경제적 지위와 성차의 교육적 함의
제 4장 특수한 학습자
1.학습장애 학생
2.정신지체 학생
3.행동장애 학생
제5장 학습의 행동주의적 관점
1.
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아동기
마. 청소년기
2. 태아기부터 청소년기까지의 발달단계 중 내가 생각하는 가장 중요한 시기
가. 내가 생각하는 가장 중요한 시기
나. 태아기 발달단계와 특성
다. 태아기에 산모를 도와 줄 수 있는 복지서비스
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고
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정적 지원
○ 자립생활 주택보급(무상, 장기저리 지원)
○ 자립생활센터의 주요 제공 서비스
- 동료 상담
- 개호서비스
- 교통편의 제공
- 자립생활 프로그램
- 정보제공과 의료
- 권리 옹호
- 주택서비스
- 보장구 임대 및 수리
- 장애인 복지 서
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장애인차별과 밀접한 관계가 있다.
ⅱ) 왜곡된 동일시 : 장애와 죄를 동일시하는 태도이며, 나아가서는 장애와 반응자 자신의 약점을 동일시하는 태도이다.
ⅲ) 추론된 정서장애 : 장애인은 심리적으로 왜곡된 특성을 가지고 있다는데 초점을
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장애인 복지와 관련하여 좀더 넓은 개념의 장애인 복지를 공부하고 이해하게 될 것이라는 기대였다. 그리고 무엇보다 예비 사회복지사로서의 전문성과 자질을 숙지하여 장애인 복지의 나아갈 방향에 대한 고귀한 열심과 열정이 우리 안에 있
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