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결정하는 기법 2. 비정형적 의사결정 기법 (1) 휴리스틱(heuristic)기법 인간의 문제해결 과정을 분석하고 경험률의 발견, 체계화, 개선을 통해 특정 형태로 정형화해서 만족스러운 근사적 해를 구하는 기법으로 탐색적 또는 발견적 기법이라 함
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모형과 기준 (2) 활동 내용 구성의 기준 (3) 활동 내용 구성 (5) 프로그램 내용 구성의 원리 (6) 프로그램의 구성요소 6) 제 6단계 : 예산수립 (1) 예산의 개념 (2) 예산수립의 특성 (3) 예산 분류의 유형 (4) 예산의 유형 (5) 주요
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합리화 12) 전치 13) 동일시 14) 전환 15) 보상 16) 부정 17) 해리 III. 프로이드의 심리성적 발달단계 1. 구강기 2. 항문기 1) 항문 공격적 성격 2) 항문 보유적 성격 3. 남근기 4. 잠복기 5. 생식기 IV. 프로이드 이론의 평가
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이론모형 / 12 ⑶ 조직개체군 생태모형 / 13 8. 조직문화 ……………………………………………………… 14 ⑴ 조직문화의 개념 / 14 ⑵ 조직문화의 결정요인 / 14 ⑶ 조직문화의 유형 / 14 ⑷ 조직문화의 역할 / 15 9. 조직의 목표 …………
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이론과 실제, 서울 : 창지사 ⅴ. 이성영(1996), 직접 교수법에 대한 비판적 고찰, 한국초등국어교육 12권 1호, 한국초등국어교육학회 ⅵ. 허덕희 외(2001), 국어과 교수-학습 개선을 위한 독서 프로그램 개발과 매체 활용방안 연구 Ⅰ. 국어(국어
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개념 2, 진로발달 이론의 이해3, 이론 선택 이유 4, Holland의 인성이론 1) 기본 가정 2) 다섯 가지 주요 개념 3) Holland의 6각형 모형 4) 평가 5, Super의 5단계 생애진로 발달 이론 1) 개요 2) Super의 직업발달단계이론 결론 참고문헌
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이론과 적용실제",이기숙, 교문사. 보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214 영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사 아동복지 / 전남련 / 형설출판사 보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국
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결정요인 분석 ········30 1. 문화수요집단의 문화관광 참여요인 분석 ·······30 2. 문화외수요집단의 문화관광 참여요인 분석 ········30 3. 방문유형간 참여 결정요인 ········31 제6장 결 론 및 한계점············
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청람사학회, 2000 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 사료학습의 중요성 Ⅲ. 사료학습의 지도단계 Ⅳ. 사료학습의 효과 Ⅴ. 사료학습의 상상력 Ⅵ. 사료학습의 방법 1. 목적 2. 유의점 3. 교사 4. 유형 5. 모형 Ⅶ. 결론 및 시사점 참고문헌
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