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미술 비평가들에 의해 픽업되어 미술에 적용되었다.
포스트모더니즘이란 일반적인 명칭 아래 전개되고 있는 1980년대의 미술계의 동향은 대체로 복고주의가 으뜸가는 특징으로 보이며 1970년대의 연장도 경시할 수 없는 요소다. 앞에서 잠시
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미술관의 개념과 종류
2) 미술관의 등록
3. 문화재보호법
1) 문화재의 종류
2) 문화재의 관리 및 보호
3) 문화재매매업의 허가
Ⅴ. 미술과 문학
Ⅵ. 미술과 건축
Ⅶ. 미술과 삶의 질
Ⅷ. 미술과 수학
Ⅸ. 미술과 포스트모더니즘
참
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포스트모더니즘
1) 포스트모더니즘의 등장
2) 포스트모더니즘의 정의 및 특징
3) 포스트모더니즘과 관련된 책 및 영화 소개
4) 포스트모더니즘이 우리에게 주는 시사점
2. 포스트모더니즘과 교육
1) 교육의 개념과 역사
2) 교육에
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발전에 작용한 근대성의 보편적 특성 및 특수성의 요인들과 어떠한 연관을 가지고 등장하게 되는가에 대한 엄밀한 검토가 이루어져야 한다.
포스트모더니즘은 20세기 후반에 등장한 가장 괄목할 만한 획기적인 지성사적 사조임에 틀림없다.
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포스트모더니즘이란 무엇인가」, 민음사, 1992
이합핫산, 「문화 및 문학이론」,(정정호편역,「포스트모더니즘」,종로서적, 1985.)
도표 : 이합핫산, 「문화 및 문학이론」(정정호편역, 「포스트모더니즘」
(서울:종로서적, 1985), pp. 248~249.) 1
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및 문학이론」이란 제목으로 책을 펴냈다. 포스트모더니즘의 초기 역사와 중요개념들을 이해하는 데 도움을 준다.
의 포스트모더니즘의 정의를 살펴보자
1) 불학실성
포스트모더니즘으 사회의 주류를 이루는 문학과 미술등 예술의 모든 행위
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포스트모더니즘 그림책이 실제로 어린이들의 사고와 감성 발달에 미치는 영향을 실증적으로 연구하는 작업이 필요합니다. 이를 위해 장기간의 학습 실험 및 심리학적 테스트를 통해 그림책이 어린이들의 인지 능력, 창의력, 감성, 그리고 사
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모더니즘 미술교육과 포스트모더니즘 미술교육의 차이
모더니즘
포스트모더니즘
미술
교육과정의 내용
및
교육목표
개인의 생각, 감정, 정서,
경험과 상상 심상 표현
학생들의 창의력, 인성 개발,
개성의 함양
개인과 사회, 지구촌에
대
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한나잘 노려보오 훔켜잡어 고 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 1930년대의 모더니즘 시
Ⅲ. 1930년대의 모더니즘 소설
Ⅳ. 1950년대의 모더니즘 시
Ⅴ. 1970년대의 모더니즘 미술
Ⅵ. 1980년대의 모더니즘 시
Ⅶ. 1990년대의 포스트모더니즘
참고문헌
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포스트모더니즘의 특성에 관한 연구」, 시각디자인학연구. 9, 2002
장영주 연구논문-「포스트모더니즘」,2002
이태호 「모더니즘과 포스트모더니즘의 전개 - 다원문화주의multi-culturalism을 중심으로」 경희대학교 현대미술연구소, 현대미술연구
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