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인권을 보호하려는 적극적인 노력을 보여줬으면 좋겠다. 1.표현의 자유
1)국내법 2)국제법 3)인권이슈 4)결론
2.성적소수자
1)국내법 2)국제법 3)인권이슈 4)결론
3.정신장애인
1)국내법 2)국제법 3)인권이슈 4)결론
4.재개발
1)국내법
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성적소수자인권센터(www.womcenter.org)
**레스보스(lesbos.jinbo.net)
**한국동성애자연합(www.lgbt.or.kr)
**친구사이(www.chingusai.net)
**한국성적소수자문화인권센터(kscrc.org)
**레스비언인권연구소(lesbian.or.kr)
**이반씨티(www.ivancity.com) 1. 성적 소수자
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표현물이 청소년의 성의식에 미치는 영향
한채윤 (한국성적소수자문화인권센터 부대표)
청소년 동성애자에 대한 이해와 사회적지지 방안
구승회 (동국대 윤리문화과 교수)
동성애의 도덕적 지위와 동성애자의 법적 지위
동성애의 심리학(윤
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인권선진국에서는 모두의 축하를 받아야 할 사건이다. 이성이든 동성이든, 누군가를 사랑한다는 것은 죄가 아니라 축복이다. 오히려 타인에 대한 무관심과 편견이야말로 죄이다.
이번 발표를 통해 성적 소수자에 대한 편협했던 사고 전환의
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성적소수자사전
kscrc.org/bbs/zboard.php?id=press_dictionary
KRCRC 자료DB kscrc.org/bbs/zboard.php?id=incidentdb
한국레즈비언상담소 kirikiri.org/bbs/zboard.php?id=rights&page=1&sn1=&divpage=1&sn=off&ss=on&sc=on&select_arrange=headnum&desc=asc&no ● 서 론
● 본 론
○ 여성 소수자
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표현의 자유 등을 침해하는 행위\"라고 밝혔다. 이번 결정은 지난해 동성애자인권연대와 한국여성성적소수자인권운동모임 끼리끼리가 제 기한 진정에 따른 것이다.
97년 청보법이 제정된 이후, 인터넷을 포함해 \"동성애\"와 관련한 출판 및
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인권 조례 제정으로 인해 발생할 수 있는 교권붕괴에 대한 우려는 시대착오적인 발상임. 교권이 꼭 학생의 인권을 침해해야 지켜지는 것은 아니며, 교사들의 좋은 교수법, 카리스마 등 교사의 자질이 더 중요함.
두발자유 개성화에 대한 반박
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인권개념은 사람에 대한 존중과 인간존엄성의 사상으로 삶의 문제와 관련하여 현대사회에서 보편화되고 매우 오래된 것이다. 그러나 우리사회에서는 그동안 성적소수자인 동성애자의 존재를 일관되게 인정하지 않고 있었다. 그러므로 동성
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성적소수자』,이연문화, 1998
존 스토트,『존 스토트의 동성애 논쟁』, 홍성사, 2006
서용석,「동성애연구 : 가톨릭 교회의 가르침을 중심으로」.수원가톨릭대학교대학원, 2003
허철호,「동성애자들을 위한 사회적 공간의 구축」, 경기대건축전
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동성애자인 레즈비언
5.한국의 레즈비언 현황과 실태
1)레즈비언과의 인터뷰
2)대학생의 설문조사
3)관련 신문기사
Ⅲ.결론
- 레즈비언의 해방과 가족 가능성
1)인간 존중과 다양성 인정
2)방송 매체의 소수자 적극 반영
◈참고자료
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