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교육 개발의 문제
Ⅳ. 연구 결과 및 결론
1. 조사 대상자의 일반적 특성
2. 조사 결과 및 결론
* 참고문헌
* 부록 (
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교육비의 증가할것이 뻔하다.
그래서 내가 생각하는 본인이 생각하는 가장 바람직한 방안은 대학의 경쟁력강화에 도움이 되는 다른 대안이지 않을가 생각한다. 대학특성화가 그중 하나다. 우리나라의 카이스트의 경우 이공계 학사 과정중에
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교육
- 사회의 성적 혼란에 대한 해결책으로 성교육이 제시됨.
- 여성의 성교육: 순결정조관념의 고취 및 모성 강조 내용.
- 여성은 아내, 어머니로서 남편 및 자식들의 성교육을 모두 책임져야 했음.
- 실질적으로 학교나 가정 모두에서 성을
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교육이나 관리 등을 통한 피해자 보호 방안 등을 분석 하여 제2차의 피해를 막기 위하여 세 가지로 정리 하였다.
우선 성폭력범죄피해자들의 대부분이 여성과 어린이 임을 감안하여 여성 수사관제도나 여성전용실 설치 등으로 여성이나 어린
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교육방식 중에서 지나친 엄격성과 방임성·통제성·보호성·심리적 적응상태·부모의 관심과 애정표시·칭찬 및 꾸중 방법 등이 비행에 깊은 관련이 있다. 부모의 양육방식이 권위적일 때 비행이 가장 많이 이루어지고 그 다음으로 방임, 과보
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과정으로의 참여와 새로운 커뮤니케이션 기술의 이용으로 새로운 공동체의 구성없이는 달성되기 어렵다. 아무리 좋은 제도가 있다고 하더라도 그것을 이용할 줄 모르고 이용하지 않는다면 그 제도는 무의미할 것이다. 그러므로 무엇보다도
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교육기관과 교훈
2.4 사회주의핵심가치관
III. 중한 대학 교훈의 정의 및 분류
3.1 중국 대학 교훈의 정의 및 분류
3.2 한국 대학 교훈의 정의 및 분류
IV. 중한 대학 교훈의 텍스트 특징과 기능
4.1 어휘학적 측면에서 중한 교훈의 특징과 기
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과정을 거쳐오고 있다.
그러한 가운데 지속가능한 관광과 생태관광, 대안관광이 구별 없이 사용되고 있는 실정이다. 이러한 것은 모든 생태관광이 지속가능하거나 모든 지속가능한 관광은 자연자원을 대상으로 하는 관광에서만 발생한다는
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교육학 논집 제 7권 제 1호. 5-26 , 2003년.
- 정진수 “아동 증언에 관한 연구.” , 형사 정책 연구원 연구 보고서 00-20. , 2000년.
- 최상진, 강지원 편저 “법심리학의 재 문제 : 아동, 청소년, 사법판단.”, 학지사. , 2003년.
- 허일태 “비디오 촬영의
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교육에서부터 우선시 되어야 한다. 다만 여기서 중요한 점은 사이버 공간에서의 범죄에 대한 대응방식이 주를 이루는 교육이 아닌 사이버 공간을 이해시키는 교육이 필요하다. 정보보호정책 및 동향, 네트워크보안기술, 침해사고대응기술,
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