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및 졸업생들의 참여로 전환교육프로그램 개발과 실천 지원, 연수 강화, 행재정적지원을 적극적으로 해주어야 한다.
2. 전환교육을 위한 학부모의 역할
① 학부모는 가정에서 자녀들로 하여금 일에 대한 좋은 습관을 형성과 적극적인 가치관과
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교육 및 학습의 기회를 제공하고, 전환교육에 필요한 자원 인사를 제공할 수 있어야 하며, 학교의 취업 지도 프로그램에 참여하여 지원하여야 한다.
3) 전환교육의 내용
㈎ 전환교육 목표에 적합한 계획 수립
㈏ 자아 개념의 구체화 및 현실적
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제를 구축한다.
4. 정책방향 IV
영재교육의 실시가 가능하도록 지원체제를 구축한다.
1) 영재교육 연구개발 센터를 설치 운영하여 질높은 영재교육을 제공하도록 한다.
2) 영재교육 담당교사 양성과정 및 연수과정을 설치 운영하여 영재교육
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성과 창출에 필요한 모든 능력이 종합적으로 발현될 수 있도록 이러한 능력을 요구하는 통합과제를 제시할 필요가 있다. 이러한 과제를 해결하면 자연스럽게 해당 역량이 체득될 수 있도록 교육 프로그램과 학습활동이 설계되어야 한다.
7.
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및 Coovert(1989)
6. 미국의 직업명사전(Dictionary of Occupational Titles, DOT)
Ⅶ. 업무분석(직무분석)의 점수 방법
1. 내용
2. 절차
1) 제 1단계
2) 제 2단계
3) 제 3단계
4) 제 4단계
5) 제 5단계
6) 제 6단계
7) 제 7단계
8) 제 8단계
Ⅷ. 향후 업무분석(
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교육의 유형
3절 가상대학과 교육공학
1. 가상 대학의 사례
①일부대학 일부 코스의 가상 수업화
②일반대학의 가상캠퍼스 설립
③기존 원격교육 대학의 가상대학화
④새로운 가상대학의 설립
2. 가상대학의 현황과 향후과제
4절 e-Lea
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제활동참가율 향상을 통한 인적자원배분의 효율성 제고, 그리고 여성의 사회참여를 통한 삶의 질 제고를 위해 인적자원개발 및 활용의 각 단계에서 여성친화적 전략수립과 시행체제 구축이 필요하다.
2) 정책방안
여학생 진로교육의 강화
전
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요소
2) 기업의 사회적 책임(CSR)활동의 유형
4. 국제기구에서 제시하고 있는 CSR 평가 기준
1) Global Compact의 10가지 원칙
2) ISO 26000 핵심과제
5. 기업의 사회적 책임에 대한 논쟁
1) 긍정론
2) 부정론
3) 수렴론
6. 기업의 사회적 책임 향후
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제 3회 아파트공동체운동 전국활동가 워크샵 자료집. 전국아파트공동체운동네트워크.
이근행(2001). 생태적 도시공동체운동의 가능성과 전망. 도시연구.
조영달(1997). 한국시민사회의 전개와 공동체 시민의식. 서울: 교육 과학사.
최병두(2000).
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제사회의 현황과 문제점
1. 지식활동의 인센티브 제공 기반
2. 지식창출 및 획득 기반
3. 지식 접근 및 활용을 위한 물적 기반
4. 지식소화능력 기반
5. 지식확산 및 활용기반
Ⅶ. 향후 지식기반경제사회에 대한 대응방안
1. 제도 개선
2.
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