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자아를 발달적으로 이론화하여 자아장치라고 부르는 지능, 운동기능등의 적응기제는 뇌에 성숙의 기포를 가진 자아의 1차적 자율성이 라고 하여 자아발달의 독립된 뿌리라고 보았다, 따라서 자아는 프로이드이론처럼 원욕이나 세계와의 갈
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프로이드가 진실로 주장한 것은 무엇인가, 서울 정음문화사, 2007
◇ 최순영·김수정, 인간의 사회적·성격적 발달, 학지사, 2005
◇ 캘빈 S, 홀, 안귀여루 역, 프로이트 심리학 입문, 범우사, 2006 1. 정신분석이론, 행동주의이론, 인지발달이론,
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프로이드가 진실로 주장한 것은 무엇인가, 서울 정음문화사, 2007
◇ 최순영·김수정, 인간의 사회적·성격적 발달, 학지사, 2005
◇ 캘빈 S, 홀, 안귀여루 역, 프로이트 심리학 입문, 범우사, 2006 1. 정신분석이론, 행동주의이론, 인지발달이론,
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정신분석이론을 선택한 이유
Ⅱ.이론의 주요 내용
1.의식의 수준
1)무의식
2)전의식
3)의식
2.성격의 구조
1) 원초아(Id)
2) 자아(Ego)
3) 초자아(Superego)
3.성격의 발달
1)구강기 (출생~1년)
2)항문기
3)남근기
4)잠복기
5)성기기
Ⅲ.사
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이론과 실제, 학지사, 2017
김춘경 외 공저, 상담의 이론과 실제, 학지사, 2016
이장호, 이동귀 저, 상담심리학, 박영스토리, 2014
양명숙, 김동일 저, 상담이론과 실제, 학지사, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이트의 정신분석이론
2. 로저스의
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이론과 실제, 학지사
Gerald Corey 저, 천성문 역(2017), 심리상담과 치료의 이론과 실제, 학지사
김춘경 외(2016), 상담의 이론과 실제, 학지사
천성문(2015), 상담심리학의 이론과 실제, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이트의 정신분석이론
2.
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자아에 충실하며, 만면에 다른 하나는 자아가 자신을 방어하도록 만드는 것이다. 따라서 이것도 자아와 성욕 사이의 갈등 속에 있는 것이다.
☞ 자아와 리비도의 발달
정신분석은 성적인 측면만이 아니라 다른 본능적인 측면도 똑같이 중요시
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4) 잠복기 Latency Stage (6~12세)
5) 생식기 Genital Stage (12세~)
3. 자기방어기제
1) 억압
2) 반동형성
3) 투사
4) 퇴행과 고착
5) 승화와 치환
Ⅲ.결론
프로이드이론의 비판과 실제적 시사점
출처
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프로이드 정신분석학과 공통의 바탕위에 있다.
2) 차이점
① 성적본능
융은 무의식의 존재를 인정하고 프로이드의 초기이론인 지형학적 이론을 확립하는데 같은 입장을 취하였지만 프로이드가 인간의 정신활동을 생물학적인 본능에 원인을
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프로이드의 인간관은 매우 비관적이어서 인간은 통제할 수 없는 무의식 속의 본능에 의해 지배당한다고 보면서 인간의 자유의지를 부정하였다.
그러나, 이런 비판들에도 불구하고, 정신분석이론은 인간의 성장 발달과 인간의 성격기능에 접
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