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플라톤 철학과 교육」, 교육과학사 1997 연세대학교 교육철학 연구회 편,「위대한 교육사상가들」,「플라톤」오인탁, 1996 Republic: 「이데아 이론과 교육」. 교육철학 제 12집, 한국 교육철학회, 1994 플라톤,「국가」, 박종현 역, 서광사, 2003 Meno:
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플라톤의 「아카데이아」가 이를 대표적으로 말해주고 있다. 또, 플라톤의 이상주의적 정신 또한 플라톤 이후 서양의 교육사상가들에게 영향을 미쳤던 것이다. 플라톤에 대한 다음 두 사람의 평가는 플라톤의 교육철학을 간단하게 정리할 수
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플라톤의 생애 아테네의 저명한 가문에서 출생 소크라테스와 만남 소크라테스의 처형 이탈리아, 시켈리아 여행 아카데미아 설립 80세의 일기로 사망 Ⅲ 플라톤의 교육철학 1. 교육의 본질 2. 교육의 목적 3. 교육 대상과 교육 방법 4.
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교육에 소홀해 질수 있다. ○참고문헌● 박의수 강승규 정영수 강선보 「교육의 역사와 철학」서울 : 동문사 1993 김정환. 「교육철학」. 서울: 박영사. 1987 신득렬. 「교육사상가 연구」대구 : 계명대학교 출판부, 1979 임태평. 「플라톤철학
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  • 등록일 2006.08.10
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플라톤의 중등 교육에 관한 제안은 아마 이론적인 수준에서 이루어지게 된 최초의 것이다. ) Ibid, 103 플라톤의 고등 교육 계획은 어디에서든 완전하게 실천에 옮겨지지는 않았다. 미래의 정치철학자를 교육했던 아카데미에서 플라톤이 그의
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  • 등록일 2004.10.18
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논문 95건

교육적 접근”『논문집』(한국 정신문화 연구원) (1994) 김상봉.“플라톤의 『파르메니데스』편에서의 「하나」의 부정성”『연세철학』(연세대학교 철학과 대학원) (1992) 데스몬 리.“플라톤의 생애와 사상”『플라톤의 이해』.강정인ㆍ기
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  • 발행일 2007.12.05
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교육의 목적과 의미 --------------------------------- 2 Ⅱ. 본론 ------------------------------------------------ 4 1. 교육에서의 철학과 역사 ---------------------------- 4 1) 교육과 철학 -------------------------------------------- 4 2) 교육과 역
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교육의 이해, 서현사, 2003. 이병도, 율곡의 생애와 사상, 서문당, 1973. 배종호, 한국유학사, 서울, 연세대학교출판부, 1974. , 한국유학의 철학적 전개 상중하, 서울, 연세대학교출판부, 1985. 이해명 외, 현대 교육과정 및 평가, 교육아카데미, 2008.
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  • 발행일 2012.06.21
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16세기 朝鮮社會의 書院普及運動, 學生生活硏究銷補, 경상대학교, 1995 金大植, 朝鮮 書院 講學 活動과 性格, 敎育史學 硏究, 서울대학교 敎育史學會, 2001 채휘균, 조선시대 초기서원의 설립배경과 성격, 교육철학, 한국교육철학회, 2002 
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  • 발행일 2009.08.19
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교육 ․ 보육기관의 교육철학     및 교사의 신념이 중요해요………………………………………………80   다. 전문가 ․ 협회 ․ 국가가 나서야 해요………………………………………81   라. 교사가 실제로 운영할 수 있
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  • 발행일 2014.01.14
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취업자료 190건

항목당 글자수 공백포함 300자 이상 500자 이내 1.자신의 성장과정(growth process) 2.자신의 성격 및 장단점(personality) 3.학교생활 및 사회활동(school life and social experience) 4.지원동기 및 입사 후 포부(motive and ambition) 5.인재상 6.해커스 철학
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  • 등록일 2013.02.16
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  • 직종구분 일반사무직
철학자들과 같이 저 또한 세상을 바라보며, 어떻게 살아가는 올바른 것인가를 고뇌하고 실천적 방법을 모색하기 위해 이 학과에 지원하게 되었습니다. (2) 대학 재학 중 학업계획 저는 윤리교육과에 입학하게 되면 제 꿈을 이루기 위해 최선을
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  • 등록일 2015.03.16
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  • 직종구분 기타
비도 수준과 흥미있어 하는것을 파악하여 그것을 중심으로 동기유발을 시키고 적절한 비계설정을 해주면서 유아와 계속 상호작용을 하여 유아의 현재 능력수준을 발전시켜 줄 것입니다. 
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  • 등록일 2007.10.26
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  • 직종구분 기타
)과 주장(主張)을 통해 리더십을 키워야 한다. 이처럼 프래그머티즘의 교육철학(敎育哲學)ㆍ교육사상(敎育思想)은 내가 생각해온 교육관(敎育觀)과 상당히 공통(共通)되는 부분(部分)이 많이 있다. 그 중에서도 학생(學生)중심(重心)의 교육(
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  • 등록일 2006.04.27
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  • 직종구분 기타
교육에 대하여 토론할 수 있는 모임을 가져 선배님들의 교육신념을 배우고자 합니다. 또한 불우한 학생들을 가르치는 동아리에 참여하여 선생님으로서 마음가짐을 배우고 싶습니다. 특히 인문학적 지식에 관심이 많아 교육철학을 심도 있게
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  • 등록일 2008.12.03
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  • 직종구분 기타
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