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폭력가정의 아동과 아동상담
2-3) 이혼 및 재혼 가정의 아동과 아동상담
2-4) 알코올중독 가정의 아동과 아동상담
3.가족문제관련 아동상담의 과제
3-1) 아동과 가족에 대한 접근에서의 신중한 고려
3-2) 강점관점 및 탄력성의 활용
3-3)
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행동치료법, 합리적 정서적 치료법, 현실치료법 등이 있다. 사회 심리재활에는 다양한 지식 및 개입방법이 요구된다.
4) 심리재활접근에 사용되는 심리적 특성
(1) 심리적 특성
첫째, 부정으로 장애에 대한 최초의 심리적 반응으로, 매사에 아
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폭력의 경우보다 더욱 심하고 장기적이다. 성폭력이나 가정폭력은 인간의 다른 행동과 마찬가지로 학습되어진다. 폭력가정이나 폭력 사회에서는 역할모델을 통하여 폭력을 배우고, 그것이 문제해결에 효과적임을 배울 때 학습 의 효과는 더
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모델은 고유한 장점과 특성을 가지고 있으며, 클라이언트의 상황과 문제의 성격에 따라 적절히 선택하고 조합하여 사용할 때 최대의 효과를 발휘한다. 앞으로는 기존 모델들을 우리나라의 문화적, 사회적 특성에 맞게 수정하고 보완하는 작
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수정신
내부에 잠재해있는 흡수하는 정신능력을 통하여 환경을 받아들이며 스스로 경험하여 배우게 되는 특성
자유
생물학적, 심리학적 존재로서의 생명이 방해를 받지 않고, 발달할 수 있는 것
이러한 자유 속에서 자유롭게 교구를 선택, 자
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과정에서 고려해야 할 제반 항목에 대한 지침, 안내 및 준거가 되는 사항
2. 내용 : 평가틀은 수학교육 목표를 분석하여 이를 잘 반영할 수 있도록 설정된 행동 영역과 내용 영역, 성취 기준, 평가 문항 유형, 그리고 행동 또는 내용 영역 등의
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모델의 확산에 맞춰 일반교사와의 협업 능력을 강화하고, 다양한 전문가와 네트워크를 구축해 다각적 지원체계를 운영하겠습니다. 변화하는 법률과 정책에도 민감하게 대응하며, 평생학습을 통해 전문성을 지속적으로 발전시킬 것입니다.
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행동
5. 집단기술, 어떤 것이 필요한가
♠변화촉진 분위기 조성기술
♠과정 기술
♠내용 기술
♠비음성 언어기술
♠문제 상황의 개입방법
6. 집단계획, 준비, 어떻게 하는가
♠집단 준비
♠집단계획서 작성
7. 집단, 어떻게 시작하
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445회 방영일 2007년 11월 21일
-‘알코올 중독의 대물림 성인 아이”- 동영상 보여주기
Ⅵ. 가족 사정
- 인적 상황 / - 현재 가족의 상황
- 가계도 / - 문제점
Ⅶ. 해결 방안 (해결 모델이나 방법 제시하기)
Ⅷ. 느낀 점 및 종결
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학교와 다른 학습상황에서 널리 적용된다. 또한 변화시키고자 하는 구체적인 행동에 초점을 두므로 카운슬러가 상담과정의 일부로서 달성하고자 하는 것이 무엇인가를 내담자에게 잘 이해시킬 수 있다. 이는 구체적 부적응 행동을 수정하는
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