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논문 850건

활용이 편리 하였는가 8 제공되는 음식(상품)은 고객의 기호에 따라 다양한가 신뢰성 9 음식(상품)이 신속, 정확하게 제공 되었는가 10 할인쿠폰, 무료쿠폰 등이 정확하게 이루어 졌는가 11 계산서의 기록과 계산은 정확한가 12 광고(추천)한 것
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  • 발행일 2009.02.16
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  • 저자
교육훈련에 대해서는 일단 투자가 증가되어야 할 것이다. 또한 교육훈련의 내용은 실무활용 중심으로 전환되어야 할 것이다. 넷째, 공무원의 성과평가 제도가 보다 공정하고 객관적으로 운영될 수 있도록 관련 법령과 제도를 지속적으로 정
  • 페이지 36페이지
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  • 발행일 2009.02.26
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  • 저자
내용 및 지도 대상 2 Ⅲ. 탐구 활동 지도의 기저 3 1. 교육과정과의 관련 3 2. 선행 연구의 고찰 3 3. 이론적 배경 4 Ⅳ. 탐구활동 지도과정 및 방법 6 1. 탐구 지도 기간 및 대상 6 2. 탐구 지도 단계 6 3. 탐구 내용의 선정과 지도
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2009.03.01
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  • 저자
교육과정 속에서 찾도록 하였다. (4) 학부모님께 드리는 초대장을 학생 스스로 꾸며보게 하여서 부모님께 드리도록하였더니 더욱 정성드려서 예쁘게 꾸며서 초대장을 만들었다. Ⅵ. 뒤돌아 보며 서로 돕고 살아가면 즐겁고 행복해 진다는 것
  • 페이지 11페이지
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  • 발행일 2009.03.02
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  • 저자
교육과 따뜻한 배려로 가족처럼 생각하고, 직원과 마케팅전략을 공유하며, \"고객이 왕\"이라고 생각하고 고객의 입장에서서 항상 고객을 위한 마음으로 모든 일에 임한다면 성공의 문이 열릴 것이다. 어렵고 힘이 들지만 고객들에게 맛있는
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2009.03.19
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  • 저자
정보의 수집 제공 7) 인재 육성과 배치 8) 여가 교육 개발의 문제 Ⅳ. 연구 결과 및 결론 1. 조사 대상자의 일반적 특성
  • 페이지 27페이지
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  • 발행일 2009.03.19
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통신대학교 연구자 이현미 드림 ( 일반적 사항 ) 1. 다음의 사항을 읽고 해당란에 ○표하시거나 내용을 적어 주시기 바랍니다. 1) 귀하의 연령은? ① 19세 이하 ( ) ② 20~24세 ( ) ③ 25~29세 ( ) ④ 30~34세 ( ) ⑤ 35~39세 ( ) ⑥ 40~44세 ( ) ⑦ 45~49세 ( ) ⑧
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2009.03.20
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교육이 이루워 짐을 볼 수 있다. 이러한 현상은 대부분의 도장 수련 시간의 관원분포를 보게되면 2~5시 사이가 수련생이 몰려있는 시간대 일 것이다. 이것은 여러 학년이 밀집되어 있으며 거기다 인원도 많아 관원생의 효율적인 관리 및 교육
  • 페이지 16페이지
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  • 발행일 2009.03.29
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교육을 하는 것도 지금 도장경영난을 타개 할 수 있는 방법이라고 생각한다. 참 고 자 료 및 문 헌 국기원 : http://www.kukkiwon.or.kr/ 대한태권도 협회 : http://www.koreataekwondo.org 이 봉 태권도학의 학문적 정체성에 관한 연구 안용규 태권도장 활성화
  • 페이지 13페이지
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  • 발행일 2009.03.29
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내용분석에 다소 무리가 있었다고 판단된다. 각 후보의 공약에 대한 전문적인 분석보다는 제시된 공약을 토대로 다소 개괄적이고 주관적인 분석에 의존할 수 밖에 없는 한계가 있었다. 이러다 보니 공약평가가 현안에 따라 차이를 보이는가
  • 페이지 26페이지
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  • 발행일 2010.01.20
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