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부모의 생각을 올바르게 전달하는 방법, 자녀의 말을 진지하게 경청하는 방법, 효과적인 본보기(모델링), 가족회의에 관련된 것 등이 있다.
⑦ 가정통신문
유아교육기관에서 실시하는 부모 교육 프로그램에 대한 연구 결과, 통신문이 부모교
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부모교육”, 창지사, 2001 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 부모교육의 정의
2. 부모교육의 다양한 용어
3. 부모교육 여러 가지 유형
1) 유아교육기관 방문
2) 가정방문
3) 학부모 오리엔테이션
4) 가정 통신문
5) 부모 참여 수업
6) 부모
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부모교육의 좋은 점이라고 생각한다.
둘째. 나쁜 점
부모교육은 보통 평일 일과시간에 진행되기 때문에 나처럼 사회생활을 이어가는 학부모는 부모교육에 참여키 위해 연차나 휴가를 써서 직장에서 하루 빠져야 한다. 이는 유아교육기관에
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부모참여수업 연간계획 구성
1) 부모교육 연간계획
2) 부모참여수업 연간계획
2. 가족참여수업 계획안
1) 부모참여 워크숍
2) 가정통신문을 활용한 부모참여
3) 자녀와의 의사소통을 위한 소그룹 학부모 교실
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교육”, 학지사, 1998
- 김연진외, “유아건강교육”, 동문사, 2008
- 박주연, “익산지역 초등학생의 식습관 및 영야교육에 대한 학부모의 인식 연구”, 원광대, 2008
- 김정애, “가정과 연계한 영양교육프로그램이 유아의 영양지식 및 식습관에
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부모교육의 필요성을 강력하게 주장하고 있다.
참고문헌
김경희,이재연(2000), 부모교육, 양서원
민하영,윤혜경(2002), 부모교육, 양지
안영미(2001), 유치원 학부모의 부모교육 현황과 인식 및 요구 분석, 계명대학교 교육대학원
유안진외(1993)
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프로그램 구조, 프로그램 수행 방법, 대안들을 제시한다.
-학부모는 ‘부모태도지표’와 ‘가족관계지표’를 가지고 사전, 사후 검사를 실시함으로써 결과 평가를 측정한다. 프로그램 명 : 어린이집에서의 부모교육
프로그램의 목적
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부모들은 시장놀이 했던 자리를 정리하기
6. 각반은 교실에서 담임교사와 어린이들이 시장놀이에서 구입한 물건들을 소개하며, 그 날 활동에 대한 평가
7. 각 반별로 미리 선정된 학부모가 어린이들에게 동화를 들려주기
- 부모교육 프로그램
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부모와 담당하는 교사들의 부모교육 욕구정도를 자녀의 성장에 따라 구분하여 분석한다.
셋째, 분석 결과에 기초하여 장애자녀 성장에 맞는 장애자녀 부모교육 프로그램을 제시한 다.
2. 연구 방법
1) 조사 대상
본 연구에서는 장애아 학부모
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교육 프로그램 <5>
1. 자녀를 위한 학부모의 태도
부모교육의 의의 및 자녀를 바람직하게 기르는데 필요한 태도와 가치관을 확립한다. 또한 아동의 양육 및 가정에서의 자녀와의 상호작용 기술을 학습할 뿐만 아니라 웃어른들과의 적절한
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