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2. 톨만의 실험 -----------------p.3~5
3. 쾰러의 실험 -----------------p.5~6
4. 정리 및 의의 ----------------p.6
5. 행동주의와 인지주의 비교 ------p.7
6. 참고문헌 및 자료목록 ---------p.7
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학습
※ 스키너(B. F. Skinner)의 작동적 조건형성이론
1) 스키너의 실험
2) 학습과정
3) 행동주의 이론과 언어발달
※ 파블로프의 고전적 조건화 (Classical conditioning; 조건반응 학습; Learned Anxiety)
1) 파블로프의 실험
※ 정보처리 모
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학습이론과 교수설계
1. 행동주의 대 인지주의
1. 초기의 인지주의적 접근 : 형태주의 심리학
1. 정보처리 이론
1. 인지주의 학습원리
1. 교수설계에의 시사점
□ 제 3절 구성주의 학습이론과 교수설계
1. 인지적 구성주의
1. 사회적
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구조주의 심리학
2) 기능주의 심리학
3) 행동주의 심리학
4) 형태주의 심리학
5) 정신분석 심리학
6) 인본주의 심리학
7) 인지주의 심리학
8) 생리 심리학
3. 각 학파의 강조점 요약
1) 학파명
2) 주요학자
3) 내용
Ⅲ. 결론
참고문헌
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실험을 통해 객관적으로 증명해 보임으로 인간이 환경적 자극에 수동적임을 보여 주었다.
행동주의 이론에 기초한 바람직한 행동과 학습을 위해 교사나 부모는 유아의 바람직한 행동의 빈도를 높이기 위해 직접 교수, 과자나 쿠폰 등의 물질
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학습법
5. 행동수정 실험연구의 실례와 행동주의 이론의 한계
1)중학교 지각행동 수정의 예
3) 인간 의식의 존재
4) 행동수정의 적용의 한계
제 10장 사회인지이론
1. 기본입장
1) Albert Bandura(1925 - ) 2)사회인지이론
2. 관찰학습
1) 주의
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이론
III. 학습이론
1. 파블로프(Pavlov)의 고전적 조건형성 이론
2. 스키너(Skinner)의 조작적 조건형성 이론
3. 반두라(Bandura)의 인지적 사회학습이론
IV. 동물핵동학 이론
1. 로렌츠(Lorenz)의 각인이론
2. 보울비(Bowlby)의 애착이론
V. 브
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실험
101. (1) 공감적 이해
102. (1) 타인에 대한 과도한 의존
103. (1) 자율성, 유능감, 관계성
104. (1) 시행착오
105. (1) 신경증
106. (1) 부정적 사고 변화
107. (1) 귀인 이론
108. (1) 계층적 구조
109. (1) 일관성 없는 반응
110. (1) 자율성 지원
111. (1)
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개인행동
1. 퍼스낼리티의 개념과 특성
2.퍼스낼리티의
제 4절 知覺과 개인행동
1.지각의 과정
2. 지각의 오류
제 5절 학습과 인간과정
1. 학습의 정의 및 ?
2. 강화이론 유형
제 4장 인간행동의 이해:집단행
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정보처리이론
ㆍ기타:피아제, 앤더슨, 오스벨, 브루너, 코프카 등
전이이론
ㆍ동일요소설
ㆍ형태이조설
기본학파
ㆍ연합주의,행동주의
ㆍ형태주의,Gestalt학파
* 행동주의 이론과 인지주의 이론의 비교 1. 행동주의 학습이론
1) 개념
2)
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