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문학 운동기
1. 최남선과 이광수에 의해 주도된 2인 문단시대
(1) 1910년대의 시(신체시와 근대시의 여울목)
1) 최남선의 신체시 실험
2) 이광수의 신시운동
3) 《학지광》과《태서문예신보》의 시인들
4) 1910
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한국근대문학을 개척한 대다수의 문인들은 서구와 일본의 근대문화에 몰주체적으로 감염되었던 것이 사 실이다. 이들과 달리 벽초는 전통사상과 근대사상을 융합한 예외적인 지식인이었다. 『임꺽정』이 동양 고전문학의 전 통과 서구 근대
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문학교육의 의미
Ⅲ. 문학교육의 예술성
Ⅳ. 문학교육의 목적
Ⅴ. 문학교육의 소통
Ⅵ. 문학교육과 비교문학
Ⅶ. 문학교육과 가치관중심 문학교육
Ⅷ. 문학교육의 방법
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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문학 연구’, 한국한문교육학회, 1994.
정도원, ‘매월당 김시습 철학의 특징과 의의’, 한국철학사연구회, 1997.
정병헌이지영,『고전문학의 향기를 찾아서』, 돌베개, 1998.
정상균,『한국중세서사문학사』, 아세아문화사, 1999.
정주동,『매월당
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환), 보병과 더불어(유치환)
3. 전후 소설 : 불꽃(선우휘), 오발탄(이범선), 카인의 후예(황순원)
>1960년, 1970년대.
1. 군부 독재
2. 전쟁 후의 상처에 대한 조명.부조리한 현실 고발.
.시;현실 참여시,민중시
.소설;휴머니즘
3. 껍데기는 가라(신동
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1. 들어가며
2. 가사체 소설 분석
1) 가사체 소설의 개념
2) 작품분석
(1) 『장끼전』
(2) 『춘향전』- 가사체 이본
3) 작품분석을 통한 가사체 소설의 범위 설정
4) 『구운몽』 - 다양한 이본의 발생
3. 나가며
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8권 '방경각외전'
3.작품개관
'양반전' 은 조선 후기 소설사의 흐름을 보여 주는 지표가 되는 작품으로 이를 통해 조선 후기 사회상이 어떻게 문학에 반영되었으며, 작가의 비판 정신이 문학을 통해 어떻게 발현될 수 있었는지 살필 수 있다. 이
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한국문학의 독일어 번역은 구기성 교수의 개인적인 노력에 의한 것들이 많다. 구기성 교수는 <현대한국단편소설선>과 함께 고전부터 근대문학까지를 포괄하는 사화집 <한국문학선집 1. 2>를 편집 번역하였다. 한국문학의 전반적인 흐
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근대적 열망
2.3.2 갈등구조의 약화
2.3.3 서술상의 역전
2.3.4 자유연애사상
3. <은세계>에서 본 신소설
3.1 '신소설'의 시대적 배경과 성격
3.2 <은세계> 계몽의식
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한국문학의 해외번역소개의 선구자로 기록되는 그 당시의 문화 인텔리가 한말 개화당의 거두이자 정치풍운아로서 자주적 근대화와 개혁을 추진하였던 44세의 망명 정객을 살해하는 어이없는 상황이 어쩌면 100여년이 지난 이제껏 한국문학해
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