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교과서 개발에 따른 저작권법상의 문제점 해결 방안에 관한 연구, 한국교과서연구재단, 2002
이용준 / e-Book 콘텐츠 수익구조 개선방안에 대한 연구, 한국출판학연구 통권 제48호, 한국출판학회, pp275~307, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 전자책(e-book, 전자
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한국교육개발원. 외국의 교육개혁 사례 조사 보고서. 2000.
한국교과서연구재단.. 교육과정변천 및 편수 일반연구. 2002.. 우리나라 교육과정 정책의 변천과 전망
Ⅰ. 교육과정의 새로운 변화
Ⅱ. 외국의 교육과정
1. 각국의 국가수준의
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교과서 개발」,『전국역사교사모임 자주자료집』, 1999
한림대학교 한림과학원, 『역사교육, 무엇을 어떻게 가르칠까』(한림과학원총서 80)
한국교과서 연구재단, 『교과서 연구 38호』,「7차 교육과정과 역사교육의 진로」 , 2002.6. 서론
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교과서 개발」,『전국역사교사모임 자주자료집』, 1999
한림대학교 한림과학원, 『역사교육, 무엇을 어떻게 가르칠까』(한림과학원총서 80)
한국교과서 연구재단, 『교과서 연구 38호』,「7차 교육과정과 역사교육의 진로」 , 2002.6. 서론
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연구』, 일지사, 1994
이덕일 김병기, 『고조선은 대륙의 지배자였다』, 역사의 아침, 2006
이덕일, 『교양한국사 1』, 휴머니스트, 2003
이도학, 『한국고대사 그 의문과 진실』, 김영사, 2001
이희근, 『주제로 보는 한국사 1』 , 고즈윈, 2005
임재
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한국위원회)
1998 『제 7차 교육과정 : 사회과 교육과정』 교육부고시 제 1997-15호
『중국의 교육과정 개혁과 새로운 교과서 ■ 역사교과서를 중심으로』 Ⅰ. 서론
1. 문제제기
2. 연구 목적
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연구의 몇가지 문제에 대한 시론>, 신동아 2003년 9월호
3. 국사편찬위원회 <동북공정> 관련 자료
4. 고구려 연구재단 <한국 근대사와 고구려˙발해 인식 심포지엄>
5. <중국의 동북공정 논리와 그 한계>, 방향숙, 국사편찬위원회
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연구", 한국공학원
박성현(2003.11.15), "이공계 기피현상 해법", 이슈투데이
박승재(2002), 청소년 과학교육과 잠재적 이공계인력, 과학기술자 지위향상 및 청소년 과학 기술분야 진출유도를 위한 토론회 자료집. 한국과학재단ㆍ한국커뮤니케이션
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한국교육, 12, 157～173.
원길재(1998). 특수학교 유치부 학급 운영에 관한 연구. 서울: 단국대학교 대학원 석사학위청구논문.
윤점룡(1994). 특수유아교육의 시설설비. 특수유아교육방법, 강남대학교 특수교육연구소, 327～341.
이나미강영택 (1995).
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연구」, 영남대학교 박사논문.
이인섭(1988), 「연암소설에 나타난 근대의식연구」, 인하대 교육대학원 석사논문.
이종주(1982), 「『열하일기』의 서술원리」, 한국정신문화연구원 한국학대학원 석사논 문.
이지선(2006), 「연암 문학의 교과서
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한국교통연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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한국식품연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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(사)한국교과서협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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(사)한국교과서협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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(사)한국교과서협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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[한국연구재단 자소서자기소개서]한국연구재단 새로운도전, 사회적책임, 재단에 있어 고객감동, 글로벌경쟁력, 미래창조 재단의 미래가치 향상을 위한 아이디어 자소서 샘플
1. New Challenge(새로운 도전) - 새로운 도전 경험과 그 과정을 통해
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한국연구재단의 일원이 될 수 있도록 노력하고 또 노력하는 인재가 될 것입니다.
7. 합격자스펙평균(학점/토익/자격증/연수경험 통계그래프
7. 인재상 및 면접 대비 기업정보
8. 면접기출문제
마지막으로 하고 싶은 말은?
입사하면 어떤 일을
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1. 한국연구재단 공채 지원동기와 재단 입사 후 년 뒤에 본인이 실현하고 싶은 목표에 대해 구체적으로 기술하시오. / 입사 후 년 뒤의 목표를 위해 본인이 꾸준하게 지속해온 노력 또는 역할을 수행한 경험에 대해 함께 기술하시오. (1,000자 이
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연구와 관련한 정보에 대하여 엄격한 보안의식을 유지하는 태도가 중요합니다. 연구에 관련된 정보가 새어나가게 된다면, 대외 기관이 한국연구재단과 협력하기를 꺼려할 것이고, 이에 조직 구성원으로서 직무의 성격을 십분 이해하고, 외부
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한국연구재단 연구직 채용형 인턴 자기소개서
1. 지원자 본인의 역량 및 직무 이해 [500자 이내]
□ 연구직 채용형 인턴 직무기술서 내 필요지식(K)?필요기술(S)?직무수행태도(A)를 확인하시고, 본인이 보유하고 있는 가장 우수한 역량은 무엇
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