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조선이 표현되었다.
*이러한 경향은 향토색, 조선취미 등으로 불리어지며 한국적인 미의 퇴색을 불러왔다.
*일본인의 시선이 반영된 조형작품들의 출현은 전통공예의 단절을 불러왔다.
4) 야나기 무네요시와 한국미
*근대적 관점에서 처음으
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퇴짜를 맞고 그 후 독을 품어 조선일보의 발전에 눈물겨운 헌신을 한 방응모의 이야기도 흥미를 끌었다.
가장 웃기던 부분은 큰 이익을 1. 요약……………………………………………1p
2. 감상……………………………………………9p
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근대민족형성에 관한 시론>
1. 민족형성이란 무엇인가?
2. 이론적측면 : 마르크스주의적 민족형성론
3. 역사적측면
<대한민국 앞의 네가지 길>
1. 주체적 역사인식
2. 대륙세
3. 해양세
4. 남북분단
5. 한반도 중립화론
6. 외세의존과 정치
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것에서 벗어다 다양한 관점을 적용시키기도 한다. I. 한국사회의 근대화와 부계가족제도의 변화를 가족법의 변천과정을 중심으로 요약하여 기술하시오.
II. 젠더 형성에 대한 이론 중에서 입장이론(Standpoint Theory)에 대해 설명하시오.
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국 근대문학에서 리얼리즘은 발전하였다. 이후 염상섭은 ‘무정’에서 등장한 동일한 공간적 배경을 이광수가 신문명의 밝은 미래로 그렸던 것과는 달리 당시 한국사회의 어두운 면으로 적나라하게 묘사하였다. 이러한 패러디적 대체는 식
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한국문학작가론4 - 근대의 작가』, 집문당, 2000
J. P. Satrtre외:양원달 역, 『存在와 無』 - 無의 通過過程, 을유문화사, 1971
김재홍, 『한국 대표시 평설』, 문학세계사, 1977
신동욱, 『김영랑의 슬픔과 시』, 현상과 인식, 1978년 겨울호 참조
김재
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근대의 교사로서 한국의 지식인들을 가르치고 있다. 이제 그 양상에 대해서 살펴보기로 하겠다.
3.격동의 구한 말, 양계초, 조선을 논하다
가) 양계초의 조선 인식 문제
\'나는 중일전쟁 직전의 조선과 중일전쟁 직후의 조선을 비교해 볼 때,
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근대적 대중미학의 발견, 인문콘텐츠학회
○ 김서중(1991), 문화의 경제적 속성에 대한 일고, 광주대학교 인문사회과학연구소
○ 신승환(2003), 문화철학의 근대적 기원과 탈근대적 현상, 한국하이데거학회
○ 송연화(2010), 문화산업의 경제적 파
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Ⅲ. 루소 에밀의 내용요약
1. 유아기(1세-5세)
2. 아동기(6세-12세)
3. 소년기(13세-15세)
4. 청년기(16세-20세)
5. 결혼기(성인기)
Ⅳ. 루소 에밀의 중심사상
Ⅴ. 루소 에밀의 교육관
Ⅵ. 루소 에밀의 현대적 의미
Ⅶ. 결론
참고문헌
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한국정부론, 다산출판사, 2002.
윤석진, 사회복지 피평가시설의 평가와 평가결과 활용에 관한 연구, 국립목표대학교 대학원 논문, 2014. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국 사회복지행정의 역사의 요약
1) 근대~광복 이전 (1900~1945년)
2) 광복이후~19
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