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대 석사논문,1993.2.
우한용,“<탁류>의 문학교육적 해석”,선청어문제19집,서울사대 국어교육과,1991.
우한용,“문학교육과 담론방법의 원용”,국어교육,제75-76호,1991.12.
우한용,“문학교육과 작가론”,국어교육제55-56호,1986.
우한용,“문학
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. 서론
1. 머리말
이 글은 우리 소설사에서 하나의 우뚝한 위치를 차지하고 있는 백룡 채만식(1902~1950)의 소설 가운데 특히 1930년대 후반에 발표되었던 일련의 작품 등을 중심으로 하여, 그의 소설세계와 문학사적 의의를 살펴보고 작
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대한국작가론》, 정음사, 1974
김동리,《문학과 인간》, 청춘사, 1952
백 철,《한국신문학발달사》, 박영사, 1974
신동욱, 최정희 작품에 나타난 여성과 인간의식,《청파문학》13집, 숙명여대 국어국문학과,
1980
구인환,《한국근대소설연구》, 삼
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한국근대소설사」, 솔출판사, 1997.
김윤식,「작가론의 방법-문학전기란 무엇인가」, 삼영사, 1983.
김주현,「신채호 문학 연구」,『한국근대문학연구』, 태학사, 1997.
문성숙,「개화기소설론연구」, 새문사, 1994.
문학사와 비평연구회,「한국근
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... 그의 작품 속에는 식민지 현실의 암울한 궁핍상이 그대로 드러나 있고 극한적인 삶의 형극 속에서 인물들이 방화, 살인, 강도질을 하는 등 분노와 울음으로 삶을 연명해 가는 실상이 비참한 형태로 실감 있게 그려져 있다. 특히 최서해 소
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Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 퇴폐적 낭만주의 성향의 이상향 추구
Ⅲ. 민족적 현실인식
Ⅳ. 결론
Ⅴ. 참고문헌
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Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 퇴폐적 낭만주의 성향의 이상향 추구
Ⅲ. 민족적 현실인식
Ⅳ. 결론
Ⅴ. 참고문헌
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대
(1). 사회적 배경
(2). 문학적 특징
(3). 작품 분석
1) 조명희 「낙동강」
2) 이기영 「원보」
3) 한설야 「과도기」
3. 볼셰비키 문예운동
4. 1933년 이후의 카프
(1) 카프의 해체
(2) 사회주의
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I. 서 론
1. 이효석의 생애
2. 연구사 검토
Ⅱ. 본 론
1. 작품세계 개관
1) 초기 작품
2) 중, 후반기 작품
3) 문학적 성향의 변모양상
2. 이효석 소설의 서정적 양상
1) 형식상
2) 주제상
3. 문제제기
Ⅲ. 결 론
<참고문헌>
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한국근대문예비평사연구』, 일지사, 1999.
김윤식 외,『한국소설사』, 예하출판주식회사, 1993.
송명희,『이광수의 민족주의와 페미니즘』, 국학자료원, 1997.
윤흥로,『동양학 16집』, 단국대동양학연구소, 1986.
이용남 외,『한국현대작가론』,
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