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교육학 개론』집문당
임창재 저『교육학의 이해』형설출판사
이민재 저『 교육학 』만파서적
우리사회문학회 『 알기쉬운 사회학 』정림사
전태련 편『함께하는 교육학』새롬출판사
한민석 편『한민석 교육학』 현대고시사
조화섭 편『
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은 다양한 방법과 주장들을 배우고 생각하고 삶으로 살아내기 위해 노력하면서 성경에 근거한 기독교교육이 가정에서 잘 드러나 좋은 자녀를 양육하기 위해 힘써야 할 것이다.
출처>기독교 교육학개론 - 책임편집: 강용원, 펴낸곳: 도서출
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대가 보는 교육의 관점을 인간 부흥의 기업, 사회 정화의 기업, 생산 증강의 기업으로 인식되고 있는 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
- 알기 쉬운 교육학 개론 (남궁용권 저, 서양원 출판) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육의 기능
1) 교육의 개인적 기
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한국어의 세계화」. 해외민족과 차세대. SAT 한국어진흥재단.
재외 동포의 민족 교육은 주로 교육부와 그 직속 기관인 국제교육진흥원과 현지 교육기관에서 수행하게 되어 있다. 국제교육진흥원에서는 교포 및 동포 교육을 위해 한국어교육
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대화하고 학교와 교사들의 능동적인 참여를 중시.(재량활동을 확대, 특별활동) 1. 교육의 개념
2. 교육의 기반
3. 교육의 가능성
4. 교육의 3대 요소
5. 교육의 과정과 교육목적
6. 교육과 교육학
7. 교육의 역사적 기초
8. 우리
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한국어 교육은 외국인, 재외동포를 대상으로, 한국어를 제2언어 또는 외국어로 가르치는 것을 말한다. 한국어교육학은 한국어 교육을 대상으로 제반 문제들을 연구하는 학문이다. 한국어를 실제로 교육하는 현장에서는 한국어 교육자와 연구
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대감 형성 및 상호작용의 부족으로 인해 그 효과가 제한적임을 공감하고 있다. 이러한 약점을 보완하기 위해 최근에는 온라인교육과 집합교육을 절충한 혼합교육(blended learning)이 각광을 받고 있다.
참고문헌
박선영 저, 교육학개론, 박영스토
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교육학개론, 박영스토리 2015
성태제, 강대중 외 저, 최신 교육학개론, 학지사 2012
김희수, 최정선 외 저, 이해하기 쉽게 쓴 교육학개론, 동문사 2014
박철홍, 강현석 외 저, 현대 교육학개론, 학지사 2013
김도진, 송성순 외 저, 교육학개론, 창지사
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대한 반성과 함께 다음 교수 학습계획에 참고도 된다.
참고문헌
박선영 저, 교육학개론, 박영스토리 2015
성태제, 강대중 외 저, 최신 교육학개론, 학지사 2012
김희수, 최정선 외 저, 이해하기 쉽게 쓴 교육학개론, 동문사 2014
박철홍, 강현석 외
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대해 학습자의 비중을 강조한 것이었다. 진보주의 교육은 많은 비판에도 불구하고 미국교육과 세계교육에 심대한 영향을 주었던 한 시대의 교육사상이었음을 과소평가할 수 없을 것이다.
참고문헌
박선영 저, 교육학개론, 박영스토리 2015
성
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