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과정의 논리와 쟁점, 한국사회과교육학회
4. 손동빈(2002), 시민 사회단체를 통한 학교 시민윤리교육 활성화와 그 실천사례 연구, 시민교육연구 제30집, 한국사회과교육학회
5. 이신화(2000), 사회참여를 위한 성인시민교육의 실태와 개선방안, 시
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(Broad-based Commercial Alliance)
3. 지분 제휴(Equity Alliance)
4. 인수 및 합병(Merger & Acquisition)
5. 기타 분류 방법
Ⅴ. 항공사 전략적 제휴의 현황
Ⅵ. 항공사 전략적 제휴의 쟁점
Ⅶ. 향후 항공사 전략적 제휴의 방향
Ⅷ. 결론
참고문헌
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과정 구조적 개선을 위한 Schwab의 실제적 접근 및 Wiggins & McTighe의 교육과정 역행설계모형 적용 가능성 탐색 연구 서론
본론
1) 적용된 교육과정 개발 모형을 밝히고 그것을 선정한 이유
2) 적용된 교육과정 개발 모형의 이론적 배경
3) 교
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협정(한미SOFA)
2. 주한미군의 문제
3. 한국 정부와 수사 기관의 문제
Ⅶ. 주한미군의 세력균형역할론과 그 역기능
Ⅷ. 미국의 첨단전쟁전략과 한반도내 미군의 의미
Ⅸ. 향후 한미관계의 과제
1. 주둔군지위협정(SOFA) 개정
2. 유엔사 해
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2. 조기 교육의 원리
3. 지행 일치의 원리
4. 생활 교육의 원리
5. 남녀 유별의 원리
6. 발달 특성의 원리
Ⅲ. 인성 교육 배경과 실천 방안
1. 인성교육의 등장배경
2. 교육과정 운영의 인성교육 쟁점
Ⅳ. 초등학교에서의 인성교육 방향
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다원주의
기회균등
이론과 다문화교육
문화적 다원성 이론
문화전파이론과 사회학습이론
실제를 위한 제안
교육과정
수업
학습평가
가정/공동체-학교 사이의 관계
기타 학교 차원에서 쟁점
실행
비평
생각해 볼 문제
참고 문헌
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협약
2-4. 천만 관객 시대와 스크린쿼터제
2-5. 스크린쿼터의 존속과 영화문화다양성
3. 문화행정조직
3-1. 문화정책과 문화행정조직 변화의 특징
3-2. 문화행정조직 변천과정의 특징
3-3. 문화행정조직이 지향해야 할 바람직한 방향
결론
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배경과 목적
1) 일·가정 양립 정책의 등장배경
2) 일·가정 양립 정책의 목적
4. 가사돌봄노동 가치인정의 중요성
5. 일?가정 양립 정책의 유형
1) 휴가정책
2) 근무시간 정책
3) 보육정책
4) 조세정책
6. 우리나라 일?가정 양립정책의 역
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배경
4) 고교 평준화의 기본 방향
5) 평준화 정책의 전개과정
6) 평준화 정책의 현황(2005년도)
7) 평준화 지역 고등학교 배정방법
2. 고교 평준화의 장점ㆍ단점
1) 장점
2) 단점
3. 고교 평준화 관련 기사
4. 고교평준화 대안책
Ⅲ.
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배경과 특징
Ⅳ. 지상파 DMB의 매체 특성
1. 서비스 기술 측면
2. 서비스 성격 측면
3. 서비스 이용 측면
Ⅴ. DMB의 현황
1. DMB서비스의 환경
2. 위성 DMB도입 방안
Ⅵ. DMB문제
Ⅶ. DMB정책 목표와 시장의 부조화
Ⅷ. DMB서비스 시장에
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