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하는 마음을 가져요.
동물을 괴롭히지 않아요.
동물을 대할 때에는 안전하게 다가가요.
주변에서 보는 동물친구들과 함께해요.
요일
월
화
수
목
금
소주제
동물을 바르게 대해주세요.
동물과 함께해요
쌓기 놀이
우리 어린이 집의 초롱이 집
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하는 바램이 생겼다. 그들 역시 그곳이 가고 싶어 간곳이 아니라는 생각과 함께 우리가 그들을 교정시켜 새롭게 사람을 만들고자 하였으면 좀더 그들을 따뜻하게 대해야 한다는 생각이 들었다. 편견을 가지고 그들을 본다면 다시는 그들을 우
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하는 것이다.
10. 생태교육의 문제점
1. 어른들이 준비되어 있지 않았다.
교사들의 경우 대학을 졸업하고 유아교육 현장에 오기까지 생태유아교육을 접할 기회가 많이 없어 아이들과 함께 생태를 실천하는데 어려움을 많이 겪는다. 또한 준비
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함께하는 해결방안을 모색해 보았다.
1. 의식적인 각성을 위한 해결방안
:사람들의 적극적인 실천을 위해서는 의식적인 개선이 전제되어야 한다.
① 서구화된 식생활의 악영향에 대한 캠페인의 전개
서구화된 식생활에 대한 반성의 목소리가
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사람들은 자신의 노동으로부터 소외되어 ‘상품화’되거나, 자신의 생계를 유지하기 위한 유일한 수단인 노동력을 제공할 기회를 잃고 좌절하는 사람들을 너무도 쉽게 접할 수 있다. 나눔의집은 이들과 함께 자발적 가난의 영성과 투쟁하는
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하는편이다. OO가 놀이하는것에 친구들이 참여하여 놀이하는경우가 많다. 샘이많아 친구들과 선생님이 놀이하는것을 보고 모두 함께 따라서 하고 싶어한다
또래 수준이거나 조금 빠른 편이다.
행동특성
원에서도 가끔 뒷꿈치를 들고 걸을때
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함께 하는 ‘확대가족’ 또는 ‘가족연대’로서의 소공동체이기를 바라고 싶다.
그럼으로써 남의 아이도 내 아이처럼, 남의 부모도 내 부모처럼, 남의 가족도 내 가족처럼 서로 편하고 친근하게 지내는 교회 공동체 가족들을 보며 이웃과 함
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함께 참여해 복지 현안을 논의하고 합의하는 것을 예로 들 수 있다.
이러한 거버넌스의 경우 시민의 소통과 참여의 기회가 확대되는 것이 매우 중요할 수 있고, 행정적으로 담당하는 사람들도 적극적으로 함께 참여하는 것이 중요할 것이라고
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하는 것이다. 프로젝트 접근법에서는 부모나 주변 사람들, 더 나아가 지역사회 구성원들과의 협력적 관계를 강조하는 특성이 있다. 부모는 유아와 함께 프로젝트 주제에 관한 이야기를 나누거나, 활동에 필요한 자료나 물건을 수집하고 제공
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하는 법을 배우게 돼 자립심과 독립심이 키워지고 보육시설 등에서 다양한 사람들과 접하게 돼 사회성 발달이 빨라지며 집안 일을 함께하는 아버지를 보면서 성역할에 유연한 생각을 갖게 되는 장점도 있다. 전업 주부들이 오히려 지나친 관
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