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행정관리자는 일반적인 관리 능력 이외에 자유의 정신, 타성에 도전하는 용기, 미래에 대한 통찰력, 진취적 행동력등도 아울러 구비할 것이 요망된다. 행정관리론 예습
제 1장 행정관리란?
Ⅰ. 행정관리
Ⅱ. 관리에 대한 접근과 관리방
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론들을 자세히 알고 있고, 상황에 따라서 잘 적용시킬 수만 있다면 모두 훌륭한 이론들이라고 생각하며 예습을 마치도록 하겠다.
Ⅳ. 참고문헌
박연호/ 이상국, 「現代行政管理論」, 박영사, 2007.
오세덕/ 이명재 외, 「행정관리론」, 대영문
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관리는 단순한 돈 관리에서 그치는 것이 아니라, 서비스의 질과 효과성 등을 결정지을 수 있는 막중한 역할과 책임을 가진다는 걸 새롭게 알게 되었다. 이번 과제를 통하여 단순히 사회복지행정론의 재무관리 부분에 대해서만 공부하였다기
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예습하고 모둠활동에 적극적으로 활용할 수 있도록 한다.
4) 모둠 활동
주제 해결을 위해 학생 스스로 사료를 읽고 해체하는 활동에 참여함으로써 자기 주도적 학습능력 신장과 긍정적 상호의존성의 효과를 얻을 수 있다.
5) 탐구결과 정리
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론이로 엄격한 책임과 권한, 공사간의 구분 명확화, 예측가능성을 가지며, 계층제와 문서주의를 강조하였고, 인간보다는 규칙, 능력을 중시하였다.
결론(과학적 관리론, 행정관리론, M.Weber의 관료제론의 공통된 특징)
과학적 관리론은 테일러,
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