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대원 신약학회 자료집, 2002년 가을
6 이승구. 하나님나라에 대한 성경적 이해와 그 함의,
7 ______. 기독교와 현대문화. 서울: 기독교학문연구소, 2002.
8 정훈택. 하나님나라. 서울: 총신대신대원, 2002.
9 ______. 산상설교. 서울: 총신대신대원, 2002.
10
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대신대원 석사학위논문, 정찬국 1998
이혼과 재혼에 관한 고찰, 고신대 신대원 석사학위논문, 기동연, 1993
인터넷 사이트
열린가족상담센터 http://www.familyss.com
한국단기가족치료연구소 http://www.brief-therapy.or.kr
한국가족치료학회
기사
이혼과 재
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대신대원 석사학위논문
알란 리차드슨, ‘성서의 노동관’ 기독교사상, 1958.4
임혁, 한국일보 1999.12.14 4면
김창호, 중앙일보 1999.12.1
존 나이스비트, ‘메가트랜드2000’ 1992 1. 들어가는 말
2. 노동의 의미와 역사
1) 노동의 일반적
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교육함으로 대화식 교육보다는 주입식 교육이 될 수밖에 없다. 그로 인하여 창의성과 독창성의 결여가 예상된다. 실 예로 선진국과 우리나라의 교육이 개인적으로는 우수한데 기초가 부족하고 장기전에 가면 전반적으로 부족한 면을 드러낸
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협성대학교 신학대학원2004
한영자, 일제 강점기 한국 기독교 시 연구, 동의대학교 대학원2006,
오세규, 한국 기독교문학 연구에 대한 소고, 호서어문연구1995
3. 단행본
김주연, 「한국현대시와 기독교」, 기독교 사상, 통권 351, 1984 9월호
위르겐
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대원사.
이제홍(1997), 『골프의 과학적 지도와 실제』, 대경.
박영민(1996), 『골프의 이론과 실제』, 을지서적.
김귀봉(1995), 『사회체육 지도론』, 을지서적.
변세원(2003), 「여가로서의 골프 참여 실태」, 건국대대학원.
임명재(1991), 「골프활동
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대원으로써 인정받기 위하여 꾸준히 노력하였고 점차 직원들의 태도도 바뀌어 결국 저희를 단지 군인이 아니라 어떠한 현장에서도 같이 업무를 수행할 대원으로, 동료로 인정해 주었습니다. 저희들 또한 시간을 때우기 위해 일을 하는 것이
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대원들을 통솔하는데 애를 먹기도 했습니다. 하지만 제 생각과 입장을 이해시키기 위해 다그치거나 강요하지 않았습니다. 오히려 역효과가 나타날 수 있었기 때문이었습니다. 대신에 함께 고생했던 일·이등병 시절을 상기시키며 왜 그것들
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대신 1주일간 군장 구보를 하며 근신을 하게 되었습니다. 이 일을 계기로 중대내의 폭력은 대부분이 사라지게 되었습니다.
이 일을 통해, 전 조직의 잘못된 관습을 고쳐 발전하게 만들 수 있는 희생정신을 배우게 되었습니다. 희생 없는 발전
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대신하는 세상이 온다 해도 결코 인간본연의 따뜻함은 대신할 수 없다는 인간내면의 감성과 본질을 말하고 있다. 이런 부분에서 내가 딱 원하는 책이었다. 1. 지원동기
2. 학습과정 및 진로 계획
3. 봉사 및 체험활동
4. 독서 경험
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