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, 그들의 태도와 행동에 변화를 일으키는 능력입니다. 이는 강제나 통제가 아닌, 설득과 공감을 통해 이루어집니다. 1. 서론: 급변하는 사회와 리더십의 중요성 2. 본론 1. 리더십(Leadership)의 개념 2. 리더십의 주요 역할 3. 결론
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리더십: 이론과 실제, 한빛아카데미, 2023 존 휘트모어 저, 김영순 역, 성과 향상을 위한 코칭 리더십 (25주년 개정증보판), 김영사, 2019 마이클 유심 저, 양병찬 역, 리더십 모멘트 (리더십의 9가지 기본원칙), 페이퍼로드, 2017 다니엘 골먼,피터 드
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평생학습사회 구축을 위한 실천전략: 유네스코 평생학습 정책 및 학술세미나. 유네스코한국위원회. 김명겸. (2020). 교육서비스 품질이 진로결정 자기효능감에 미치는 영향에관한 연구. 숭실대학교 박사학위논문 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
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기여이다. 교육은 사회의 공적 활동이기 때문이다. 평생교육은 개인의 성장과 더불어 개인이 속한 사회와 국가 진체의 발전에 기여해야 하고 평생교육 경영은 그 같은 가치를 추구해야 한다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론에서는 1. 코트니는 일반행
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리더십의 이론과 실제 그리고 개발. 서울: 학지사, 2021. - 봉민근. 리더십. 경기도: 지역사회연구소, 2007. - 안성호. 현대 리더십의 이해. 경기도: 신광문화사, 2010. - DuBrin, Andrew J. 리더십원론. 서울: 카오스북, 2014. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
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기회를 제공하고 동기를 부여함으로서 서로가 신뢰하며 쉽게 도움을 청할 수 있게 팀워크가 잘 이루어지도록 리더의 역할을 수행할 것이다. 조직 구성원들의 자율성, 협동, 성장을 증진시키기 위해 민주형 리더십을 통해 집단의 통제를 최소
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본의 장애인 평생교육은 직업교육의 중요성을 강조하고 있다. (3) 사례3 서울시 J구 국공립 장애아 통합어린이집 장애유아 통합 국공립어린이집으로서 타 기관에 비해 통합반이 각 연령별로 6명씩 입소되어 있어 2반씩 이루어져 있음으로 인
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본인 의사소통의 장단점 4) 직장 ① 의사소통유형 및 하위 유형 ② 그 이유 및 관련 대화 예시 ③ 본인 의사소통의 장단점 2. 본인 경험을 바탕으로, 보건의료분야에서 윤리적 리더십(교재 pp. 75~77)을 발휘하기 위해 1) 리더가 갖추어야 할
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리더십 서번트 리더는 인간존중 사상을 바탕으로 조직구성원의 잠재력이 발현될 수 있도록 돕는다는 특징이 있다. 또한 리더는 조직구성원에 대한 헌신, 봉사, 섬김의 역할을 담당하게 된다. Ⅲ. 결론 지금까지 본 과제에서는 현대적 리더십
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기는 싫었지만, 회유형 의사소통으로 이를 수락하였다. 이러한 선택으로 나는 피곤한 상태임에도 불구하고 등산가야 하므로 내 휴식시간과 에너지를 낭비하는 것이다. 2. 본인 경험을 바탕으로, 보건의료분야에서 윤리적 리더십(교재 pp. 75-~77
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