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장애\', \'고기능 자폐증\' 그리고 \'비언어적 학습장애\'의 특징과 공통점이 많고 수년 전까지 확실하게 알려지지 않았기 때문에 다른 진단이 내려졌거나 진단되지 않은 채로 있는 경우가 많았다. 예를 들면, 처음에 \'주의력결핍 장애\'나 \'주
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형태, 가정의 경제적인 위치, 거주지 문화의 정도, 감각자극의 상실, 어머니와의 상호작용 장애 등의 요인이 아동에게 결핍환경으로서 영향을 줄 수 있다. 사회심리학적 원인들은 단일요소로 작용하기 보다 다른 부분의 요소들을 포함하여 복
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ADHD는 치료가 될 수 있다. 물론 산만하다고해서 다 ADHD는 아니다. (몇가지 진단법이 있는데 이중 6가지 이상 해당되며, 이것이 6개월 이상 지속된다면 이를 의심해보아야 한다.)
3. 행동주의 상담기법의 기본 가정 3가지
1) 과거의 행동 결정요인
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치료하거나 해결할 수 있는 문제가 아니다 : 대부분의 경우 오랜 기간 도움을 필요로 하는 일 생 동안 지속(life-long)되는 장애이다.
7. 남의 일이 아니다 : 전형적인 형태의 자폐증은 만 명의 신생아 중 5명에서 발생한다. 하지만 유사한 증세를
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소아청소년 정신건강 클리닉 최 영 1. 정의
2. 증상
3. 원인
4. 진단
5. 아 형
6. 부수적 특징 및 장애
7. 특정 문화, 나이 및 성별 특징
8. 경과
9. 치료 방법
10. 예방
11. 예방 프로그램의 종류
12. 해외 품행장애 예방 프로그램의 소개
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행동 장애로 진단 받고 입원 치료받았던 청소년들이 후에 가장 흔한 퇴원 진단이 정신분열병이라고 보고하였다. 그러나 일반적으로 주의력 결핍, 과잉 운동장애 아동들의 정신병 발병율은 대조군을 가지고 조사한 것에 비해 별 차이가 없는
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치료
자폐아동의 초기 증세로서 공통적인 장애가 언어 장애다. 그래서 불러도 귀머거리처럼 잘 듣지 못하는 특징이 있다. 이런 행동은 자폐아동들이 영아기에 소리에 대한 올바른 인식과 이해력이 발달하지 못했기 때문에 발생하는 것이다.
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장애의 가장 뚜렷한 특징 중의 하나인 동시에, 치료에서 비교적 흔히 발생하며 치료자를 가장 곤란하게 만드는 문제이기도 하다. 경계성 성격장애를 가진 사람들이 나타내는 자기 파괴적 행동의 이유 혹은 동기는 크게 다음과 같이 세가지로
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진단적 안정성 문제
소아 환아의 ⅓ 이상이 청소년기에는 기분장애로 진단 됩니다. 소아와 청소년의 양극성 정동장애는 소아 청소년 정신분열병보다 장기 예후가 좋습니다.
7. 치료
한 가지 치료보다 다양한 접근이 필요합니다. 항정신병
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지이론
(4) 생물학적 이론
3. 우울증의 치료
4. 자살
<그림 5-1> 자살에 관한 심리학적 설명모델
제2절 양극성장애
1. 진단기준과 임상적 특징
<표 5-3> DSM-Ⅳ에서 제시된 조증 상태와 주요한 증상들
2. 양극성장애의 원인
3. 양극성장
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