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학습을 통해 성취해야 할 능력 등을 용이하게 파악, 평가기준으로도 사용가능. ⑨ 계산기, 컴퓨터의 활용 권장 - 연산 수행 능력과 같은 기초 기능의 습득을 방해하지 않는 범위 내에서 계산기, 컴퓨 터 적절히 활용. ⇒ 수학적 사고 능력 개발
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  • 등록일 2005.03.17
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학습의 안재자·촉진자 교육의 책임 학습자에게 있음 교사에게 있음 학습자의 능력이나 특성에 학습자의 학습목표 달성에 따른 차이(개인차)강조 필요한 수업방법 강조 교수-학습활동 고도로 구조화된 과제 비구조화된 과제(융통성 있는과
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  • 등록일 2004.06.29
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역사적 관점 3) 주제가 있는 이야기 2. 화학과 영재 교육과정의 조직 Ⅷ. 생물분야의 영재교육과정 1. 생물분야 영재의 개념 및 특성 2. 생물분야의 영재교육 Ⅸ. 지구과학분야의 영재교육과정 1. 지구과학과 영재교육과정의 내용 선정
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  • 등록일 2010.04.16
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1. 도달도에 따른 팀 티칭 2. 학습과제에 따른 팀 티칭 Ⅹ. 팀 티칭의 개선점 1. 팀 티칭의 단점 2. 교과의 차이 ⅩⅠ. 팀 티칭 수업의 실제 1. 영어과 학습지도안 2. 국어과 학습지도안 3. 과학과 학습지도안 ⅩⅡ. 결 론 [참고 자료]
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수업을 듣는 모습이 나온다. 이 정도까지의 발전은 아니더라도 언젠가는 집에서 화상을 통해서 친구들과 연결되어 선생님의 강의를 수강할 날이 오지 않을까 하는 생각을 한다. 참고자료 및 사이트 유인출, e-learning비즈니스전략, 이비커뮤니
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학습 및 상담, 교육과학사 이용석, 평생학습 프로그램의 운영실태 분석, 건국대학교사회과학대학원, 2005 김기홍 외, 평생교육기관 운영 실태 조사, 한국직업능력개발원, 2001 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 평생교육경영 1) 개념 2) 배경 3)
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학습에 영향을 주는 요인 3.100세 시대의 맥락에서 평생교육 1) 평생교육이란 무엇인가? 2) 100세 시대 맥락에서의 평생교육의 배경 4. 평생교육의 필요성
 1) 학교체제에서 평생교육체제로의 변화 2) 우리나라 성인 후기 학습자를 위한
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컴퓨터를 통하여 전산화되어 가면서 사이버문학, 컴퓨터 문학이라는 용어가 새롭게 등장하였다. 아동문학 영역에도 아동문학에 관련된 자료들이 전산화되는 추세여서 CD-Rom이나 인터넷을 통해 정보를 얻는 것이 본격화되었다. 사실 1973년부
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수업장학이 강조되면서 교수학습의 질 향상과 교사의 발달단계에 따른 맞춤형 장학이 중시되고 있으며, 이전의 지도감독평가 중심이던 시학의 장학에서 장학 담당자의 전문적 이고 민주적인 지도성과 장학 대상자의 자율적인 참여가 강조되
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  • 등록일 2019.09.25
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컴퓨터 음란물 접촉 경험과 청소년의 성태도 성행동과의 관계’, 연세대 교육대학원 2001석사논문 1. 대중매체의 이론적 배경 2. 대중매체의 개념 3. 대중매체의 기능- 1)순기능적 측면 2)역기능적 측면 4. 대중매체의
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